民族音乐教育的文化内涵

本文通过对民族音乐教育和文化的多重关系的研究、探索、归纳与整合,对民族音乐教育和文化的内在联系、音乐文化的传承、音乐发展的文化繁荣及实施策略等问题上提出了自己的观点及实践的方向和方法。     

浅谈高等师范院校图书馆教育职能的发挥

高校图书馆,其任务就是辅佐教学,补充校内各学科横纵面发展。而作为师范院校图书馆,本着"学为人师,行为世范"以及从师基本技能、师德教育等师范院校的基本办学特色;本着高等师范院校作为培养师资力量的专门学校,其图书馆还应该具备有其他高校图书馆容易忽略的教育职能。     

音乐教学中学生创造能力的培养

本文简述了音乐教师和学生的直接交往而建立起来的开放的师生关系,以及这种关系下学生创造能力的培养。开放式教学有利于学生独立人格和良好品质的形成,并在不断创新中使自己能力得到提高。     

高师中老年体育教师教学创新刍议

本文在分析高师中老年教师现状后,就传统教学观点与创新理念的差异进行了对比,提出了中老年体育教师如何进行教学创新的问题,意在推动和促进高等师范院校的体育教学改革。     

论音乐教育在构建和谐大学校园的作用

良好的音乐教育不仅能够引导大学生接受高尚的思想教育、提升大学校园教育的内容、培养大学生的创新精神,同时对于促进大学生全面发展、建设和谐大学校园具有重要的意义。     

知识经济与高等师范教育

知识经济时代赋予高等教育在社会经济发展中更加突出的地位。高等师范教育重任在肩。但目前高等师范教育之现状，与知识经济时代精神有诸多不和谐之处。转变思想观念，改革专业设置模式，推进素质教育，加强师资队伍建设，是高等师范教育应对知识经济挑战的基础性工作。     

浅谈数字化音乐教学系统在音乐教育中的应用

本文论述了在高校音乐教育中,对数字化音乐教学手段的应用方式、方法,以及数字化音乐教学手段在促进高师音乐教育现代化中的作用。     

面向可持续发展的高师院校环境教育

为促进高师院校环境教育适应可持续发展需要，通过调研分析，对高师院校环境教育发、特点，以及有效的实施途径进行了探讨。     

知识经济与高等师范教育

知识经济时代赋予高等教育在社会经济发展中更加突出的地位。高等师范教育重任在肩。但目前高等师范教育之现状，与知识经济时代精神有诸多不和谐之处。转变思想观念，改革专业设置模式，推进素质教育，加强师资队伍建设，是高等师范教育应对知识经济挑战的基础性工作。