谈音乐教师培养过程中的人文关怀

随着基础教育的发展和教师的日益专业化发展,中小学音乐教师逐步达到大学本科或者更高学历,高校成为输送中小学音乐教师的主要来源之一。近年来基础教育改革进行得如火如荼,教育的重心转向实现"人的全面发展"。音乐教育作为审美教育,成为现代教育不可替代的重要组成部分。本文在分析高校学生(大学阶段)的心理、生理发展状态的基础上,提出音乐教师教育也应该顺应教育改革的需求,在重视科学教育的同时要重视人文关怀。     

突出原创理论方法创新 加快科技自立自强步伐

我国要加快实现高水平科技自立自强，最紧迫的科技需求主要包括四大方面：科技创新要推动制造业走向高端化、智能化、绿色化；促进乡村振兴，实现种业自主权，农业数字化转型，绿美乡村产业高质量发展；持续优化科技创新体系布局；推进高水平对外开放。然而，我国科技原创能力尚在基础研究、关键核心技术成果、大学与创新型企业、人才集聚、科技评价等五个方面存在显著不足。亟需重点抓好提升科技原创能力的五大路径：实施好基础研究十年规划，提高原创供给能力和关键核心技术突破能力，在国际科技创新活动中提升主导和引领能力，持续塑造有利于高水平科学研究的良好科技评价体系，夯实人才安全基础。     

高校思想政治教育现代化的探讨

在高校管理中,学生的思想政治教育是最核心部分。在全面加快推进社会主义现代化的今天,面对思想教育形势,人们推陈出新,提出了现代化的观点,为思想教育打开新的思路。而要真正实现这一目标,高校自身首先要实现现代化。在探索的过程中,分析问题和总结经验,勇于挑战创新,快速发展现代化思想政治教育。一个国家的现代化,不仅仅在于物的方面,更在于它的人民具有现代化的心理和行为,各方面都可以迎合国家现代化的发展。所以,没有人的现代化,社会主义现代化也就没有了意义。     

浅谈读者协会参与高校图书馆管理工作——以广东工程职业技术学院图书馆为例

读者协会是图书馆联系广大读者的桥梁,在高校图书馆管理中具有积极的作用,本文根据目前高校读者协会现状与存在问题,就如何做好读者协会建设和管理提出思考。     

新时期高校宣传思想工作的坚守与创新

在经济全球化、信息共享化的背景下,高校宣传思想工作面临着诸多考验与机遇。高校只有进一步坚守精神文化、人文教育、意识形态、网络信息等宣传思想工作主阵地,以与时俱进的工作精神、开拓创新的工作思路改革创新高校思想理论课教学、人文关怀和心理疏导、网络建设与管理、大学文化建设等方面工作,才能切实增强宣传思想工作的吸引力和感染力。     

高校跨区域安全应急处置协同信息化探索---以浙大安保处内部协同办公信息系统为例

近几年，随着高校的招生规模不断扩大，学生数量不断增加，校园日益开放化和社会化，校园周边环境不断改变，给校园内部带来安全隐患。同时，智能化、技术化犯罪不断增多，常规防范手段已不能完全适应新形势的需要，传统的办公模式应向信息化、智慧化发展，通过高科技技防手段加强主动防范能力，提高应急处置能力。     

大数据时代高校图书馆特色信息资源整合研究——以地方信息资源为例

随着“大数据”理念不断深入人心,大数据时代下用户对信息资源的需求不断提升.本文通过阐述大数据时代高校图书馆面临的挑战,浅论地方特色信息资源的整合问题,以此作为本人研究大数据时代高校图书馆特色信息资源服务的前奏.     

培养服务与教育引导: 当代高校辅导员工作新模式简

在高校学生服务与管理工作中，辅导员应该根据现代大学生新的特点来调整工作定位，创新工作方式，积极采取“培养＋服务”“教育＋引导”的渐进模式，把当代大学生培养成为人格健全、身心健康的社会主义建设者和接班人。     

广东高校青年教师党建工作的现状及对策探析

本文拟从分析广东特殊地理位置及文化环境对高校青年教师的影响及当前广东青年教师党建工作存在的主要问题,提出规范党员培训管理制度,建立有效的干部教育考评机制,落实大规模培训干部战略等方面的改进措施。     

高校服务地方技术转移模式研究

当今社会的经济发展以知识和创新思维为基础,并依赖企业对于新产品和新工艺的创新发展为推动力,技术转移为企业与高校搭建了桥梁,使高校科研成果可以更好地服务于地方经济发展。本文首先阐述了高校在国家科技创新体系中的重要地位,然后分别讨论了我国高校服务地方技术转移的各种具体模式,对不同模式的实践情况和差异性进行对比分析,在借鉴国际先进经验的基础上,探索高校服务地方技术转移的适宜模式。