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71.
图书馆作为高校的标志性建筑物之一,不仅要考虑学校的发展规划,满足实用性需要,还要考虑与周围环境的和谐,塑造优美的建筑形象,因此,在进行新馆建设时,应把图书馆建成具有鲜明文化特色的风景线。  相似文献   
72.
对俄罗斯等世界一些主要国家和地区高等院校特殊教育专业的课程设置进行了介绍,并对这些院校特教专业的课程设置和内容进行了分类,论述了各类特教专业课程设置的特点,在此基础上对各类型课程设置进行了比较,分析了他们的异同,最后,对各类型课程设置提出了意见和值得借鉴的地方。  相似文献   
73.
<正>随着我国加入WTO,农业经济进入了对外开放的新阶段,农产品的市场竞争更加激烈。入世对我们的农业发展带来了巨大的挑战,也对农业信息化提出了迫切需求。1 建设师市农业经济信息网的意义 加快农业经济信息化建设,建立起师市农业生产与大市场之间的沟通渠道,缩短农业产供销的各  相似文献   
74.
现代成人教育是社会发展的必然,成人学校的教育工作有一定的难度,特别是辅导员工作更是存在着高校和中学之间的衔接问题。本文以实际工作的经验教训为契机,探讨成人高校辅导员工作方法。  相似文献   
75.
近年来,陕西高校科技产业坚持观念、技术、制度三大创新,不断规范经营和管理,加速科技成果以多种形式转化和产业化,促进了教育、科技、经济结合,已成为促进地方经济发展的生力军。  相似文献   
76.
本提出了基于WEB方式的电子政务设计、开发、运营方法和技术平台的总体框架。描述了电子政务数据开发模型的雄度,电子政务系统工程的实施原则、实施步骤及应用系统集成的一整套的实践模型。  相似文献   
77.
尚雪峰:享受信息化的快乐 苏宁电器连锁集团信息总监 知识经济:您认为信息化中最为重要的 内容是什么? 尚雪峰:苏宁的信息化有着自身特点。 我们的商品不仅仅包括进销存,还有半成品 组装、配送、用户安装、维修等环节因此相 对而言要比百货复杂。所以我们更强调企业 流程化管理、信息的大集成和实时传递、实 时决策,而基础就是资源共享。  相似文献   
78.
浅析高校学生德育的量化测评   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生德育量化测评是近几年高校德育工作者探索出来的一种测评方法,其内容根据各高校实际情况制订,情况千差万别。在实践的基础上,初步分析了德育量化测评的合理性,量化测评的内容和方法,并在此基础上提出了德育量化测评时需注意的问题,以期为高校教育工作者提供参考。  相似文献   
79.
面对高校扩招对图书馆提出的新要求,分析其原因,提出高校扩招后围书馆应采取的对策。  相似文献   
80.
高校图书馆“读者数据库”的建立与管理   总被引:2,自引:2,他引:0  
根据高校图书馆读者群的特征,从理论与实践两方面提出了建立与管理好“读者数据库”的若干建议。  相似文献   
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