高校图书馆员的心理健康刍议

随着社会的发展,高校图书馆员的心理健康受到威胁。分析了高校图书馆员常见的心理问题,提出了维护馆员心理健康的有效措施。     

论高校图书馆学科馆员对教学与科研的服务

介绍了学科馆员制度在国内外高校的发展状况,分析了国内学科馆员制度围绕4个核心要素为高校的教学与科研工作提供服务的情况。     

《中南大学学报(自然科学版)》来稿须知

《中南大学学报(自然科学版)》(ISSN 1672—7207,CN 43—1426/N)是教育部主管、中南大学主办,刊登矿物、冶金、化学、材料、机械、信息、地质、采矿、土木、能源、交通、环境等专业学科论文的科技期刊,自2011年起改为月刊,国内外公开发行(其前身是《中南工业大学学报(自然科学版)》,于2004年更名)。该刊一贯     

高校图书馆在教学中的重要作用思考

高校图书馆是高校学生阅读资料、钻研学科课程的重要服务机构,高校图书馆的信息服务平台越来越多的应用到教学实践中,同时也为学生在课堂学习后对知识的融会贯通起到了十分重要的作用。因此,高校图书馆作为高校的重要组成部分,为高校教学事业的发展以及学生整体学习水平的提高提供了坚实的基础保障。     

高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务初探

在介绍高校图书馆为离退休教师服务的必要性基础上，分析了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的优势，并从五个方面探讨了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的途径。     

学科实习实践基地内的文献资源服务——以广州大学图书馆为例

本文介绍了广州大学各学院学科实习实践基地的文献资源服务,提出图书馆应积极主动地参与各学科实习实践基地的构建,并分析了可行性,提出了改进方案,主要解决高校学科实习实践基地的图书馆文献资源服务面临的实际问题。     

教育社会学视角下地方高校与云南壮剧教育传承的关系研究——边疆少数民族国家级非物质文化遗产教育传承研究（之三）

针对云南壮剧的传承困境问题,地方高校可通过整合校内外各类科研和教育资源,为教育传承云南壮剧建设一个集科研、校内外教育为一体的服务平台,使地方高校在参与云南壮剧教育传承保护服务实践过程中互动生成一种共存、共建和共生共赢的关系,为地方少数民族非物质文化遗产难传承和难保护的社会问题,提供一种基于双向互动关系而获得共赢的问题解决模式。     

舞狮运动在我国的演变及对高校文化的影响——以南狮为例

舞狮运动作为民族传统体育的一项内容,经世世代代的传承和发展,早已褪尽西域色彩,变成了人们极其喜爱的一项现代体育运动,并成为全民健身运动的重要部分。本文从南狮运动发展的现状出发阐述了南狮运动存在的价值,结合学校育人的理念以及学校体育开展情况的现实,对高校文化的影响,认为南狮运动在学校开展意义之重大,由此阐述笔者的观点。研究结果表明目前存在以下问题:领导不够重视,场地、器材不足,对舞狮运动的认识度低,直接导致舞狮运动难以开展;师资力量的缺乏,严重影响到舞狮运动在学校的发展;舞狮运动仅局限于体育院系的开展,并没有在全校普及或开展;舞狮运动大多是男生参加,女生甚少。校园此类活动甚少。针对上述问题,可采用以下对策:校领导应重视舞狮运动在全校的开展;增加舞狮的师资力量,为舞狮运动发展提供支持;在各院系组织舞狮运动协会,学生们可互相交流、探讨舞狮技巧和心得;高校开展舞狮运动,应该让自己的狮子队伍在课余时间走出校门,得到更充分的发展。     

基于读者认知的高校图书馆可视化学科服务

为适应信息飞速膨胀的新环境,高校图书馆推出以"读者需求"为导向的学科服务模式。服务手段也从传统模式向可视化方式转变。然而,在众多可视化学科服务方式中,比较重视教师科研需求,忽视学生这一最大服务群体。基于此,本文首先通过问卷调查了解学生学科服务需求,分析现有学科服务模式存在的问题。然后,在众多可视化学科服务方式中,选择适合学生需求的合理模式。     

高校图书馆对大学生搜商培养的再思考

论述了搜商的发展和含义,阐述了高校图书馆在大学生搜商教育中的优势和不足,提出了培养大学生搜商的措施。