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221.
222.
浅谈如何促进高校社团健康发展 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了高校社团对学生素质教育的重要性.分析了目前高校社团普遍存在的体制不完善、运作不规范、指导不够、经费不足、场地受限等问题,针对存在的五大问题,从内外两大机制上提出了解决的方法、对策和措施,从而使社团活动更加深入学生中,更有效地发挥育人的作用. 相似文献
223.
通过对高校本科生党支部建设现状的调查与分析,指出了目前高校本科生党支部建设所面临的重要问题及制约其发展的诸多因素,提出了在新的形势下,加强和改进本科生党支部建设的思路,从而增强本科生党支部建设的时代感,加强工作的针对性、主动性、实效性,切实加强高校本科生党支部建设,提高党的凝聚力和战斗力。 相似文献
224.
浅谈网络环境下高校图书馆信息资源建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王广东 《科技情报开发与经济》2007,17(33):29-30
阐述了网络环境下高校图书馆信息资源建设存在的主要问题,探讨了网络环境对信息资源建设的影响,提出了信息资源建设的具体措施。 相似文献
225.
徐惠萍 《科技情报开发与经济》2007,17(36):18-20
分析了大学生产生心理疾病的原因,探讨了"阅读治疗"对大学生心理健康的作用,提出了高校图书馆开展阅读治疗的措施。 相似文献
226.
文化功能是教育的基本功能,农村职业教育在新农村文化建设中大有作为。依靠农村职业教育建设农村物质文化、精神文化和制度文化,充分发挥农村文化在新农村建设中的作用。 相似文献
227.
利玛窦构建了良好的知识结构,具有很深的数学功底;他注意理论与实际的结合,学以致用,为他到中国传播西方的数学奠定了坚实的基础;他以数学赢取民心支持,在中国不仅传播了欧氏几何,而且还传播了大量非欧几何等数学知识;他一方面激活了正在走向衰落的中国传统数学,开创了中西数学文化融合的新纪元,另一方面他也激励了一大批中国数学家的成长、成才,推动了中国近现代数学的萌芽发展. 相似文献
228.
曾沉 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(2):38-41
语言作为一种交流的媒介,是人们表达思想、交换信息的主要手段.但是文化差异无处不在,渗透到社会的每一个层面.颜色词语在英语和汉语中存在不同的文化内涵和使用差异,这反映了英汉民族不同的文化特点,历史背景、风俗习惯以及思维方式和价值取向. 相似文献
229.
20世纪90年代中期以来,知识分子民间立场、民间文化形态、民间审美形态、民间隐形结构等一系列学术范畴的建立,突破了文学史叙述在知识分子/政治意识形态、传统/现代等二元结构上的局限,拓展了文学研究的多维文化空间. 相似文献
230.
通过对师大学生体质分数和文化学科成绩分数的定量分析研究,再次证实了良好的体质是学生学好文化知识的物质基础。同时发现学生学好文化知识对体质有一个最低要求的临界阈,体质分高于临界阈促进文化学习成绩提高,低于临界阈则制约文化学习成绩的提高。 相似文献