信息时代新高校党员教育的现状与若干思考

信息时代正在颠覆着整个社会所有参与者的生活方式与工作方式,网络已经深入到社会的各个领域,从信息时代高校党员教育的现状调查出发,分析了高校党员教育工作在信息时代面临的难题与机会,提出了信息时代高校党员教育的创新实践与若干思考。     

高校图书馆电子资源建设研究——以安徽建筑大学图书馆为例

从安徽建筑大学图书馆电子资源建设的现状着手,研究了电子资源建设中存在的问题,并剖析其原因,就如何进一步完善安徽建筑大学电子资源建设提出了建议。     

网络环境下高校图书馆的服务工作探讨

在网络技术飞速发展的背景下,分析了网络环境下读者需求的变化和现代图书馆的转变,提出了高校图书馆应如何应对这种转变,如何利用网络来满足读者日益增长的需求。     

基于“卓越计划”的高校图书馆服务的探索与思考——以南阳理工学院图书馆为例

“卓越计划”的开展是高等教育的一项重大教学改革措施,本文基于“卓越计划”,通过对南阳理工学院图书馆开展的一系列服务策略的分析,提出高校图书馆应不断调整服务理念,依托先进技术,改变传统服务模式,提升服务能力,强化培养学生的工程能力和创新能力,为“卓越计划”的开展提供全面的服务。     

浅议工会对激发高校图书馆馆员工作积极性的作用

高校工会作为党联系群众的桥梁和纽带，对协调职工劳动关系有着不可忽视的作用。各级工会组织从精神到行动多层次、全方位影响教育馆员，确保馆员的主人翁地位，激发馆员的工作潜能与热情，关系到高校图书馆事业发展的全局，是高校图书馆建设的重要举措。     

高校图书馆文化育人路径探析

阐述了文化育人的内涵，以乐山师范学院图书馆文化育人为例，从高品位的阅览环境、丰富的特色文化以及馆员素质3个方面，论述了高校图书馆文化育人的路径。     

新时期提升高等学校科技成果转化质量的对策建议

本文分析了高校科技成果转化现状,对近年来相关政策进行了梳理,并针对高校科技创新实践过程中面临的成果质量不高、转化主体多样、转化服务缺位问题,提出了从源头提升成果质量、加强学生"双创"教育和完善服务平台体系等政策举措建议。     

高校新型研发机构的功能与组织模式研究——基于开放式创新平台的思考

高校在我国创新发展实践中扮演着重要的角色,高校新型研发机构的发展,不仅有助于帮助高校跨越科研成果到商业化应用之间的"死亡之谷",也适应国家创新发展战略的需要。以高校新型研发机构所具有的"三大特点"、组织属性和创新行为属性为基础,可以从环境、主体和行为等3个层面来构建高校新型研发机构的功能体系,并结合我国开放式创新平台的发展,探索我国高校新型研发机构的3种典型组织模式。     

职称专业化导向下高校辅导员治理结构再造--基于集体行动的逻辑

职称专业化导向下辅导员治理结构体系是由高校各职能部门、辅导员、学生、制度环境等要素构成的有机整体，这个治理结构体系是围绕辅导员专业化、职业化目标的达成而设计的。但高校辅导员治理结构如何形成与发展呢？笔者在分析既有结构缺陷及成因的基础上，以集体行动的逻辑理论为依托，以高校辅导员职业能力标准要求为导向，提出构建有利于辅导员专业化、职业化形成与发展的新治理结构体系。