高校课外体育对学生素质的培养

在全面推行素质教育过程中，学校体育是素质教育的手段，课外体育是学校体育的组成部分，是体育教学的延续。只有积极开展课外体育活动，充分发挥课外体育的功能，为素质教育服务，才能全面增强学生素质。     

新世纪普通高校体育课程体系的理论构建

以全面提高大学生整体素质为目的,通过对我国高校现行体育课程体系现状的分析,从新世纪人才战略的客观需求和我国的国情出发,以健康第一为指导思想,构建了我国高校在新形势下的体育教育课程体系框架,并进行了论证.     

论高校激励机制运行中的公平问题

高校要使丰富的人力资源得以充分地利用，就必须建立和健全公平竞争的激励机制，坚持“人的价值高于一切”，合理配置资源，完善分配制度和绩效考评体系，精神激励与物质激励相结合，区别对待教职工不同的需要，合理对待现有人才和引进人才，引导教职工树立正确的公平观。只有这样才能提高教职工工作的自觉性、主动性、创造性，从而促进高等教育事业的发展。     

试析高校图书馆馆藏建设所面临的困难及对策

目前,高校图书馆馆藏建设面临着很多困难,例如,藏用矛盾难以解决,购书经费严重短缺,盗版图书泛滥成灾,专业频繁变化使重点学科馆藏难以确定,网上馆际协作缺乏宏观调控等等.为此,从事藏书建设的采访人员需切实掌握图书出版重要信息,建立“读者需求--采访--藏书”之间的反馈网络,实现文献征订数据规范化,加强数字图书馆和特色馆藏建设,及时调整藏书建设原则,以适应网络环境下高校图书馆建设发展的需要.     

从创新要素看信息素质教育在创新人才培养中的作用

论述了创新素质要素、信息素质教育的内涵。阐述了信息素质教育在创新人才培养中的作用，同时探讨了高校图书馆如何发挥信息素质教育在创新人才培养中的作用。     

浅谈高校的素质教育

分析了高校实施素质教育的现实意义和高校进行素质教育的方法，指出实施素质教育是时代的要求，终身教育是素质教育的继续。     

高校图书馆人本化管理与服务策略探析

图书馆管理与服务人本化是图书馆现代化的需要。阐述了人本管理的内涵及高校图书馆人本化管理与服务的原则，探讨了高校图书馆内部管理与读者服务的人本化策略。     

浅谈高校体育俱乐部的发展

近年来,高校群众性体育运动有了长足的发展,高校体育俱乐部是适应群众体育运动需求而出现的一种新型体育运动形式,高校体育俱乐部的出现为"全民健身运动"的实施提供了一种富有活力的现实方式.     

论科学管理高校图书馆与高素质人才

本文分析了高校图书馆实行科学管理与高素质人才之间的关联性,阐述了在网络化时代,高校图书馆迫切需要高素质人才以及高素质人才必备的现代管理知识,提出了高校图书馆队伍建设的发展方向,从多方面论述了科学管理高校图书馆离不开高素质人才。     

民族传统体育走进高校体育教学的思考

通过对民族传统体育的分析,提出高等学校开设民族传统体育项目是十分必要的,有利于提高学生的综合 素质能力,为全民健身,为民族传统体育的发展有着十分重要的意义。