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41.
大学应成为我国实施知识产权制度的典范   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学作为知识运作的场所,它的所有活动都是以知识的运作为基础的,它通过传授知识把前人的知识传授给后人.实现大学培养人才的首要功能。通过加工知识生产出新的知识.实现大学科学研究的重要功能:通过转化知识(把知识转化为知识产权)和转移技术(把技术转移至企业)把知识转变为现实的生产力。正是由于大学与知识和知识产权有如此密切的关系.同时大学培养的人才又是知识的生产、  相似文献   
42.
改革开放以来,特别是90年代以来,上海的通信产业连续保持高速增长,成为信息产业发展的佼佼者。目前,上海拥有通信制造企业200余家。2000年,上海通信产业产值达到了350亿元人民币。(见表1、2)  相似文献   
43.
44.
摒弃对英语动名词的传统研究,揭示了动名词的动态性质,即动、名词特征在动名词中的转化。认为在某种意义上,其名词性的加强导致动名词在动、名两个词类的边缘发挥作用。  相似文献   
45.
陈心忠 《奇闻怪事》2005,(11):29-29
教学目标:1、了解同素异形体和同素异形现象。2、认识白磷和红磷的性质,用途及其相互转化的条件。  相似文献   
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48.
49.
50.
本文阐述了高校科技成果转化的现状,分析了高校科技成果难于转化为生产力的主要原因,并提出了解决高校科研成果转化难的对策和方法。  相似文献   
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