基于OBE理念的能源化学工程专业课程体系的构建——以沈阳师范大学为例

能源化学工程行业是我国国民经济的重要组成部分,为国民经济各个领域提供能源、基础原材料及配套产品.目前,我国在能源化学工程领域的发展水平不高,对于专业人才的需求极为迫切.能源化学工程专业是国家首批战略性新兴产业专业,服务于国家战略,具有广阔的发展空间.以沈阳师范大学在应用型能源化学工程专业的作法为例,探讨了应用型能源化学...     

《食品工厂设计》课程体系教学改革研究

依据食品工厂设计课程的特点，从注重学科的前沿性与实用性，充实教学内容、改进课程教学方法，增强教学效果，提高教学效率、食品工厂设计课程教学改革的新措施等方面进行了论述，提出了提高教学质量的具体措施。     

将信息素质教育嵌入高校专业课程的探讨

本文在介绍信息素质概念的基础上,通过对我国信息素质教育的现状分析,详细阐述了国外信息素质教育嵌入经济学专业课程的成功案例,并在此基础上探讨了我国应如何借鉴这种嵌入模式,改革信息素质教育模式。     

高师院校体育教育专业健美操课程开展现状与发展对策的研究

采用文献资料、专家咨询、逻辑分析等方法，针对我国高师院校体育教育专业健美操课程开展现状，比较分析其存在的主要问题，并提出相应的发展对策．研究表明：1）整合健美操课程体系、创编高品质的统编教材迫在眉睫．2）改变教育观念、加强对学生健美操教学能力的培养．3）建立顺应社会发展、满足社会需求为培养目标的价值取向．4）基于校园网基础上的健美操教学资源平台建设是社会发展、时代进步的要求．     

基于工作过程的有机化工生产技术专业课程体系构建

有机化工生产技术专业学生就业情况表明,其重点就业岗位是生产操作、分析检测、生产管理、技术开发和产品营销。依据岗位典型工作任务和岗位职业技能要求,应构建基于工作过程的＂平台课程＋岗位课程＂课程体系,课程按职业岗位来设,知识因职业技能而讲,避免形成＂知识相对过剩,技能明显缺失＂的局面。     

高师数学教学实习的模式探索与研究

教育实习是师范教育实践教学的最重要部分,课堂教学实习是教育实习的首要内容。关于数学教学实习的模式,国内外也在积极地探索与研究,不断有一些新的模式出现,但是这些模式宏观性,共同性较多,而针对性、专业性的较少。为了适应教育发展与改革的需要,在多年数学教学实习经验的基础上,构建了高师院校数学教育专业"双循环"教学实习模式,以提高数学教学实习的效率和质量。     

生物学实验教学示范中心实验课程体系与教学模式的研究与实践

介绍了湖北师范学院国家级生物学实验教学示范中心实验课程体系与教学模式,并在现状调查与分析的基础上,阐明了进一步优化实验课程体系和改进教学模式的具体措施。     

高职本科分段培养课程体系研究——以电子信息工程专业为例

应对社会对高级应用型人才培养提出的新要求,发展高职本科教育势在必行.基于电子信息工程专业实际,分析了高职本科分段培养课程体系建设中存在的关键问题,并提出了应对策略.对培养高层次技术技能型人才,促进高等教育大众化,解决高职本科专业建设实际等方面具有积极的意义.     

高等工程教育人才培养教学实践模式改革的研究

工程技术科学在社会和经济发展中的地位不可取代。为了应对快速变化的社会环境,工程教育必须变革,只有这样才能为解决社会问题继续做出更多的贡献,文中在对两种改革模式介绍和思考的基础上构想了“一体两翼”的教学实践模式以期对此提供一些参考价值。     

计算机硬件实验教学初探

计算机硬件实验教学在计算机专业的课程体系中无疑占有非常重要的地位，是培养学生实践技能、创新思维的必修课。在计算机硬件实验教学中，实验与理论教学紧密结合，能够使学生对计算机主机和硬件系统各功能部分的基本原理、组织结构及功能有深入了解，为本科后续阶段的学习打下夯实的基础。由于计算机硬件课程教学存在对实验仪器的要求等特点，计算机硬件实验课程成为学生为数不多甚至是唯一的锻炼实践动手能力的机会。不过在目前高等院校的计算机硬件实验教学中，还存在一些问题，直接影响了教学质量和学生素质的提高。