浅析新课改下政治课堂教学的改革新举措

新课改的实施，使得各科教学必须顺应时事，做出改革。课程改革对于长期执教鞭的教师来讲，是一个不小的挑战，当然，对于学生这个群体来讲，要适应新的教学情境，也需要花费一定量的时间来完成。因此，新课改之下，政治课堂教学改革的成功转型，需要教师和学生一起努力。     

新时期如何做好班级管理工作

新的时期，学校和学生都对班主任寄予了更多的期望。教师只有从不同的方面严格要求自己，才可以切实做好班级管理工作。本篇文章即尝试阐述，高中班主任应该从哪些具体的方面努力和要求自己。     

高中音乐德育教育的阐释

我国素质教育是以提高学生的基本素质为目标，促进学生在德智体美劳等方面全面发展为主要特征的一种新型教育体制，而音乐则是“美”的代表，高中阶段的音乐虽不是考试科目，但在学校进行德育教育还是起着不可替代的作用，本文主要针对高中音乐的德育教育做出了几点阐释。     

浅谈高中数学课如何实施研究性学习

随着经济不断发展,高中数学教学改革已经取得一定成效,大大提高了教师的教学质量,使学生的数学成绩得到明显提高,对于促进高中生综合素质能力全面发展具有重要影响.在高中数学教学中,研究性学习方式的提出,是素质教育的重要内容,有利于高中生主动获取数学知识,从而在实践过程中得到真正应用.该文就研究性学习的主要特点进行阐述,提出高中数学课实施研究性学习的策略,以促进高中数学课教学水平不断提升.     

体育欣赏教育在高中体育教育中的应用探析

从客观现实和理论两方面来看，在高中体育教育中开展体育欣赏教育已经十分必要和迫切。体育欣赏教育作为高中体育教育的重要组成部分，摆脱了传统的“操场体育”、“比赛体育”，将体育从形式拉向了“心灵”，更加重视对学生体育思维、体育能力和体育素质的培养。该文在概述高中体育教育实施体育欣赏教育的必要性的基础上，结合笔者的具体教学实践，从内容上、教学方法上和观念上给出了体育欣赏教育在高中体育教育中的应用途径。     

学案导学模式在高一数学教学中的应用研究

本文对学案导学模式在高中教学的可行性进行论述,也论述了学案导学的意义和目的,总结出实施学案导学的关键是高质量、逻辑性强的学案,这需要制定合适的学习目标,提高数学学案编写的针对性也要掌握好知识线、方法线和能力线,根据学生的综合认知规律,确认一条引导学生积极学习数学的最佳思路网络。     

浅议高中课堂教学课堂观察的内涵与意义

课堂观察,顾名思义,就是观察者根据一定的目的,凭借自己感官及辅助工具,通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的一种专业活动。作为专业活动的观察是一个选择性观察的过程,这意味着观察必须有一个目标与特定的程序。课堂观察有特定的工作程序,它包括课前会议、课中观察与课后会议三个阶段。从课前会议的讨论与确定,课堂中的观察与记录,到课后会议的分析与反馈,构成了确定问题———收集信息———解决问题的工作流程。