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261.
随便翻看六年级的语文试卷,无意中看到这样一道题目:用“不是……就是……”造句。有一位优秀生这样造句:“这些天进入了复习期间,因为我考试成绩不好,爸爸不是打我就是骂我。”  相似文献   
262.
孙军 《奇闻怪事》2006,(12):47-48
在我们平常的学习和复习过程中,会遇到很多考察应用能力、动手能力和观察分析能力的题目。在运用知识解决这些问题时,我们常常能从中不断发现规律,使学习变得更有章可循。现就一道有关旋转的题目进行探究分析,希望对大家的学习有所启示。  相似文献   
263.
今天,我同平常一样,开始了第五天的文言文复习,同学们都捧着书诵读,我则在教室巡视着。突然发现机灵、调皮、胆大、能说会道的鲍胜未带语文书,就提醒他,想办法借书。不到两分钟,他就借来了语文书。  相似文献   
264.
工程制图网站的开发与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了工程制图网站的结构,内容,该网站以强大的交互功能使用户能在轻松的环境下完成复习,自测,质疑及网上交流等多项任务,同时对工程制衅课的教学改革也有一定的借鉴意义。  相似文献   
265.
高三物理总复习要通过对基础知识的梳理将各章节零散、杂乱的知识点按一定的规律串成线、联成网,形成一个完整的知识体系;通过对基本方法的总结提高学生的各种能力;通过对典型例题的分析使学生的各种思维品质得到进一步升华。为圆满完成高三物理总复习的任务,需要做到以下几点:  相似文献   
266.
[案例一]高三复习“生命的物质基础”时,我选用了2007年广东理科基础考试第40题让学生训练,目的是让他们更深入地理解概念。本题是这样的:如右图,由3个圆构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是( )。  相似文献   
267.
在一次偶然的课堂上,我正复习着动势能之间的相互转化,忽然间从外面飞进一只黑色的燕子,容不得我半点的思考,顷刻间,教室炸开了锅,立刻沸腾起来,“怎么办?”看着他们的神情,看着燕子不停的上下穿梭,不停地扇动翅膀,我灵机一动,对着这些可爱的学生,以及这不速之客,说:“请同学们仔细观察我们的实验,看看它在运动过程中,有什么能量转化?[第一段]  相似文献   
268.
张卫东 《科技资讯》2009,(26):137-138
复习是学生巩固提高的重要途径,提高复习的有效性,对促进学生的全面提高和高效发展,具有重要的意义。本文作者立足于教学一线的亲身实践,提出有效复习的创新性原则,井在此原则的指导下,在文科基础?化学和理科基础?化学中运用问题解决教学模式进行有效复习的探索。  相似文献   
269.
0引言 进入高三阶段,生物课基本上以复习为主,如何提高复习课的质量和效率,培养学生思维能力是关键。  相似文献   
270.
一、概括现代文阅读的一般原则高考现代文阅读 ,既不同于平时随意性文章阅读 ,也不是探究式文章鉴赏 ,而是一种问题式和指向性很强的阅读 ,自有它一定的规律和原则。1.确定性原则高考现代文阅读 ,有较为明确的阅读目的 ,是为了获取语言信息 ,其过程是检索——辨析——筛选——加工——储存。确定性原则就是指从阅读文章中辨别各种信息的性质 ,筛选确定出自己所需要的重要的语言信息。这里所说的语言内容 ,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据或图形等。语言的表达形式要抓住“是什么”、“为什么”、“怎…  相似文献   
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