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991.
运用军事运筹学和军事系统工程方法,结合Hopfield神经网络模型与模糊决策,提出了一种新的军事系统对抗的最优策略选取模型。 相似文献
992.
993.
全纳教育理论强调对学生个性和多元性的尊重。语文教学论课程借鉴全纳教育理论意义重大。语文教学论全纳课程应在学习风格、多元智能、合作学习、发展性学习等方面,实施全纳课堂教育的有效教学策略,为教育工作者提供富有成效的课程、活动及教学方式,从而提高语文教学论课程的教学效率。 相似文献
994.
伍火熊 《长沙水电师院学报》1998,13(3):247-251
讨论Stancu-Kantorovich算子在Orlicz空间LM「0,1」中的饱和性, 相似文献
995.
自近代科学形成以来,实在论和实证论的争论从未间断。在19世纪,这种争论是围绕着原子理论进行的,而在本世纪则转到量子力学上来了。从量子力学诞生起,关于它的数学形式体系的诠释就成为一一个激烈争论的问题,各种不同哲学背景的诠释纷纷而出。已往的诠释集中于量子力学预言的统计特征。由于1970年代检验Befl不等式的实验基本上确认了相关体系的 相似文献
996.
贾清秀 《大众科学.科学研究与实践》2007,(3)
杜威是现代教育流派的代表人物,他的"儿童中心论"对我国体育教学改革有很大启示。 相似文献
997.
吴云从 《南京理工大学学报(自然科学版)》1986,(3)
本文在参考文献[1]的基础上研究了“批量q”及“订货点w”联合最佳的决策问题,得到了单位时间上平均总费用函数表达式S(w,q);证明了S(w,q)是严格凸函数,有唯一极小值点(w~0,q~0);找到了求解此极小值点的方法,证明了解法的收效性,以及S(w~0,q~0)最小值与S(w,q)最小值的差异性。 相似文献
998.
王海涛 《重庆三峡学院学报》2004,20(1):36-42
刘熙载是传统美学的集大成者,他的审美观是传统审美观在近代的延续,但没有从根本上冲破传统美学的理论框架.王国维作为刘熙载之后传统美学的真正变革者则在审美观、审美主体论等方面做出了革命性的突破.究其原因,主要在于王国维开放的治学心态和对西方美学观念(主要是康德、尼采、席勒)的大胆借鉴. 相似文献
999.
1000.
化学教学论课程改革实践与学生创新能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了在化学教学论教学与实验改革中重在培养学生创新精神、发展学生创新能力的一些措施,提出了“局部发现学习-教学演练实践-实验探索研究”的三阶段的教学改革模式. 相似文献