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71.
公民是构成社会的基本要素,公民素养水平的高低直接关系到社会的发展进程和社会的文明程度。在如何开展公民教育,如何提高公民素养的研究过程中,我们遇到很多问题。首先,在观念上厘清"公民教育"与"西方民主"的关系,是清除思想障碍,在我国顺利开展公民教育的关键;其次,在实施过程中,应尊重社会历史发展的规律,充分利用社会实践和社会各方面力量,做到社会制度的建设与公民素养教育同步进行。 相似文献
72.
我们中华民族素有“礼仪之邦”之美称,她五千年悠久之历史,不但创造了灿烂之文化,而且也形成了古老民族之传统美德。讲文明礼貌不仅是一个国家社会风气的现实反映,一个民族进步的重要标志,也是一个人在文化素养、道德修养上的重要方面。现代的中小学生是跨世纪的建设者和接班人,从小重视培养他们良好的道德品质,把他们造就成一个文明的人,对国家、民族的未来有着深远的意义。那么,学校怎样开展文明礼貌教育呢? 相似文献
73.
随着信息化时代的到来,信息素养是当代大学生必备的基本素质之一,高校图书馆应当充分认识到开展大学生信息素养教育的重要性,准确把握当前大学生信息素养的现状,充分利用高校图书馆在高校学生信息素养教育中得天独厚的优势,开展形式多样的信息素养教育,从而提升大学生的信息意识、信息能力、信息道德,使他们养成良好的学习习惯,注重培养大学生的信息素养,是适应信息时代社会发展的需要。 相似文献
74.
本文介绍了信息素养的内涵,阐述了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的意义和优势,探讨了高校图书馆开展信息素养教育的途径。 相似文献
75.
郭丽娟 《山西师范大学学报:自然科学版》2013,(Z2):139-140
结合工作实际对初中生如何写出具有真情实感的作文谈一些感受:感受生活,在生活中孕育情感;多读作品,培养学生的文学素养;学会观察生活,做一个有心人;学会表达真情实感. 相似文献
76.
针对职业技术管理人员的职业素养直接影响着管理的效果和层次,论述了职业技术学校学生管理人员应该具有执着的追求,坚定的信仰;遵循规律,探索方法;关爱学生,严于律己的职业素养。 相似文献
77.
图书馆导读是读者获取知识的桥梁,能够很好的转化和整合知识,加强导读工作,能培养大学生的科研能力,不断提高大学生的信息素养。 相似文献
78.
学生的课内外作业除有巩固课内知识、技能的功能外,还要社会化、生活化,而不只是简单、机械的操练。通过作业这一手段,引导学生走出学校,走向社会,走进生活,激发学生学语文、用语文的兴趣,提高学生语文素养。 相似文献
79.
钟开玫 《科技情报开发与经济》2009,19(27):52-54
分析了国内外大学生信息素养的现状,提出对未来大学生信息素养培养的几点建议,指出高校图书馆工作的重心。 相似文献
80.
实现高校辅导员队伍的专业化建设是解决辅导员工作不深入、成效不显、队伍不稳定的有效途径。可以从辅导员队伍的职业素养的培养、准入机制、科学的甄选方法及激励机制的构建实现辅导员队伍专业化建设。 相似文献