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181.
大学生人格教育与思想政治工作浅议 总被引:3,自引:0,他引:3
加强学生人格的教育和培养对于学生思想政治工作的内化起着支撑作用,它直接影响到思想政治工作的效果和深入.同时思想政治工作也对于学生人格的完善起着积极的促进作用.因此,应把加强思想政治工作与人格教育有机的结合起来. 相似文献
182.
构建高校网络思想教育阵地 总被引:2,自引:0,他引:2
网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地。本文分析了网络文化的飞速发展给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战 ,提出了积极开展高校网络思想政治教育工作的措施。 相似文献
183.
主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。文章从分析高校思想政治教育网站的现状入手,结合当前网络思想政治工作的现状,提出了高校学生思想政治工作主题网站的设置原则,分析了思想政治工作网络平台建设的基本思想,并对如何提高思想教育网站的吸引力进行了探讨。 相似文献
184.
童红灯 《浙江科技学院学报》2005,17(1):49-53
翻译是当前最具活力的工作之一。作为合格的翻译者应该具备六个条件,即政治条件,道德条件,专业条件,百科知识条件,计算机知识条件和身体条件,做到治学严谨,态度端正,善思博学,开拓创新。 相似文献
185.
陈博 《长春师范学院学报》2004,23(1):98-100
在互联网时代,网络文化给高校政治思想教育提供了难得的机遇,但也带来了新的挑战.网络已成为一种重要的思想交流手段,利用好网络,发挥它的积极作用,将成为今后高校思想政治工作的一项重点. 相似文献
186.
建设社会主义政治文明的目标已经成为党的意志。如何培育有中国特色的社会主义公民文化(政治文化)是这一历史进程不可或缺的一部分。本文主要论述了与社会主义政治文明建设有关的几个问题:政治文明的含义、政治文明与公民文化的关系、建设社会主义政治文明的障碍等,并且提出了笔者对社会主义政治文明建设的途径的见解。 相似文献
187.
微课是契合学生心理成长规律和认知特点的必然选择,是满足学生个性化学习差异的现实需要,是解决当前思想政治理论课教学瓶颈问题的迫切要求,是提高学生素质与能力的内在要求,思想政治理论课要加强与微课的融合,坚持在改进中加强. 相似文献
188.
将思想政治教育融入大学英语教学是新形势下对大学英语教师提出的要求。城市型、应用型大学英语教师应切实认识到语言传递意识形态的本质,深刻领会思想政治教育宽泛的育人内涵。从教学大纲修订环节入手,开发编写包含思想政治教育内容的教材及讲义。大学英语教师在英语教学过程中应该采取多种教学方法,从爱国主义、人格品质、理想信念、中国文化等方面对学生进行思想政治教育,帮助他们树立社会主义核心价值观,培养出符合城市型、应用型大学培养目标的合格人才。 相似文献
189.
党的十一届三中全会以来,我国的社会主义民主政治建设有了很大发展,党的十五大重申,发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标.然而,由于我国还处在社会主义初级阶段,经济文化的不发达,政治体制的不完善和封建的传统观念一直制约着我国社会主义民主政治的正态运作.分析这些问题,对我国社会主义民主政治建设具有重要的理论和现实意义. 相似文献
190.
校园文化具有重要的功能,认清当前高校校园文化的现状,充分发挥校园文化在高校思想政治教育中的作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义,正确认识校园文化与思想政治教育的关系,切实加强校园文化建设,拓展思想政治教育工作新领域。 相似文献