首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2567篇
  免费   10篇
  国内免费   7篇
系统科学   27篇
丛书文集   44篇
教育与普及   56篇
理论与方法论   145篇
综合类   2312篇
  2024年   10篇
  2023年   24篇
  2022年   40篇
  2021年   29篇
  2020年   32篇
  2019年   17篇
  2018年   7篇
  2017年   16篇
  2016年   16篇
  2015年   44篇
  2014年   116篇
  2013年   119篇
  2012年   164篇
  2011年   217篇
  2010年   190篇
  2009年   171篇
  2008年   150篇
  2007年   166篇
  2006年   83篇
  2005年   96篇
  2004年   104篇
  2003年   131篇
  2002年   127篇
  2001年   109篇
  2000年   66篇
  1999年   75篇
  1998年   55篇
  1997年   40篇
  1996年   21篇
  1995年   20篇
  1994年   23篇
  1993年   23篇
  1992年   6篇
  1991年   36篇
  1990年   25篇
  1989年   11篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有2584条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在社会主义市场经济条件下进行现代化建设,有必要提倡学习马克思主义的认识论,创造性地开展工作。即要善于解决矛盾的特殊性;要在实践中不断开辟认识真理的道路;要确定认识的方向,有目的地进行实践;要切实转变领导作风,在实干上下功夫。只要我们认真把握实践第一的观点,坚持实事求是的思想路线,发挥人的主观能动性,就一定能够不断地打开新局面。  相似文献   
2.
理解江泽民同志的“建设社会主义政治文明”命题,必须先行分析邓小平的政治文明思想。邓小平的政治文明思想是对马克思主义、毛泽东思想的继承,又是对它们的丰富和发展。这集中体现在:以中国国情作为政治文明的前提,把民主政治作为政治文明的方向,将经济建设作为政治文明的基石,紧密依靠政治文明的主体人民群众,用制度建设保障政治文明的顺利发展。  相似文献   
3.
4.
马克思主义哲学认为,宗教产生的根源,不仅仅是在意识领域,更深层的是在世俗领域。所以,马克思主义哲学通过彻底的宗教批判逐渐转化为社会批判,从而实现了新哲学的彻底变革,宗教批判的作用以及宗教的角色定位也得到了清晰的阐述。  相似文献   
5.
大学生要求入党动机的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
张乐媛 《理工高教研究》2002,21(1):68-68,71
最近 ,我们专题对我校部分大学生入党动机问题进行了调查。从调查的情况看 ,目前在校的大学生 ,90 %以上在政治上要求进步要求加入中国共产党。其中有 30 %左右的青年学生近两年来向党组织递交了入党申请 ,而且越是高年级的学生 ,提出入党申请的也越多 ,这是十分可喜的现象。但在调查中我们也发现 ,由于种种原因 ,青年学生要求入党的动机比较复杂 ,值得高校党务工作者在今后的工作中认真注意。一、大学生要求入党动机现状亦喜亦忧归纳起来 ,大学生入党动机主要有以下几个方面 :一是具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求 ,对共产主…  相似文献   
6.
大革命时期,瞿秋白运用马克思主义理论研究国民革命问题,就中国革命的指导思想、领导者、统一战线、武装斗争、革命前途等问题,作出深入的研究,为马克思主义中国化作出了积极的努力,丰富了我党新民主主义革命的基本思想.  相似文献   
7.
论政治文明     
江泽民对马克思主义民主政治的新贡献,在于把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,列于社会主义现代化建设的重要目标。  相似文献   
8.
9.
目前,我国高校的马克思主义哲学教学中存在着大学生学习积极性不高等问题。这些问题产生的根本原因不在于马克思主义哲学本身或其教学方法,而在于教学理念的失误。我们要改变马克思主义哲学的教学现状,就必须创新和重构一种与马克思主义哲学学科相适应的新的教学理念。  相似文献   
10.
时事     
《科技智囊》2006,(5):84-95
1.胡锦涛要求在干部教育培训工作中联系实际创新路.3月20日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛近期就加强干部教育培训工作作出重要指示。他强调,加强干部教育培训工作.最重要的是要联系实际创新路.加强培训求实效.不断探索干部教育培训工作的新方法新途径.不断增强教育培训工作的针对性和实效性.不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号