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通过专项力量训练后进行助跑摸高的实验研究,深入探讨助跑摸高训练对跳高成绩的影响.结果表明:力量训练中增加助跑摸高练习,不但能有效地解决发展力量与技术练习相脱节的矛盾,而且有助于提高跳高成绩. 相似文献
53.
浅谈高等数学分级教学 总被引:14,自引:0,他引:14
近年来,随着高校的不断扩大招生,致使同一学校甚至同一专业的学生的数学基础相差较大。普通高校高等数学分级教学成为必要的教学手段。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。但同时也对教学方法,教学环节提出了要求。通过分级教学前后学生的成绩对比,可以看出实行分级教学,产生了良好的效果。 相似文献
54.
55.
高等农业教育的改革与发展 总被引:3,自引:0,他引:3
我国高等农业教育在全面建设农村小康社会,加速推进农业现代化建设中具有先导性地位,取得了一些成绩,但其弱势地位和弊端仍然没有得到缓解。本文主要从高等农业教育的观念更新、教育教学体制的改革以及实施创业教育等方面进行了探讨。 相似文献
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《微机原理与应用》是信息大类专业的一门极其重要的专业基础课,其知识点多,内容抽象,学生理解难度高,是诸多专业课中最难的课程之一。以大连海事大学信息类专业学生考试成绩为样本,对各个知识点的得分率进行深入统计分析。分析表明,目前的教学方法在课程教学最重要的硬件扩展应用部分以及汇编语言程序设计部分并不理想。针对教学中存在的问题,课程组在"十二五"国家级实验教学示范中心建设的支持下,提出了详尽的对策,包括更新实验教学器材、改革实验教学内容以及建立教学环节中的激励机制。实践表明,教学改革方案实施效果良好,学生学习效果有明显改善,掌握知识能力有较大幅度提高,课程考试成绩也有较大提升。 相似文献
57.
《平顶山学院学报》2016,(2):125-128
选取6名内蒙古师范大学公路自行车运动员为研究对象,采用Bruce跑台测试方案进行递增负荷有氧能力测试,揭示有氧能力测试值与运动员公路自行车训练成绩间的相关关系.结果表明:在有氧指标测试结果中,最大摄氧量(O_(2max))与自行车运动员骑行成绩(时间)呈高度负相关(R=-0.91,P<0.05),推测O_(2max)的回归方程为^y1=-37.186X+9 292(P<0.05);相对O_(2max)与自行车运动员骑行成绩(时间)呈高度负相关(R=-0.94,P<0.01),推测相对O_(2max)的回归方程为^y2=-0.732 6X+164.7(P<0.01).因此建议在训练中通过回归方程对运动员有氧能力及运动能力进行预测,有利于在训练、选材、技战术制定等方面做出快速、有效判断,进而促进公路自行车项目训练的科学化. 相似文献
58.
通过考试来检验学生的阶段性学习成效是当前高中学校采取的最主要的考察手段,但在学习科目多,时间紧的情况下如何根据考试成绩采取科学合理的改进措施一直是教师和学生面临的一个难题。文章将信息熵及熵权法的概念引入学生的考试成绩评价分析,设计了一个基于熵权的成绩提升策略判断矩阵和成绩分析折线图,根据判断矩阵和折线图,学生可快速确定自身当前最需改进和最容易改进的薄弱课程,进而制定科学的学习提升策略,不断提升学生的考试成绩。 相似文献
59.
60.
<正>比起老虎、狮子、熊等猛兽,它的体型称得上娇小,但是,这种体长不超过1米的小型食肉哺乳动物,却能够捕杀身材巨大的驯鹿,甚至面对棕熊也毫不胆怯,即使无法成功捕猎,它也能全身而退。2013年10月17日,《金刚狼2》在内地全面上映,取得了不俗的票房成绩。《金刚狼2》由同名漫画改编而成,首次出现于1974年10月的《不可思议的绿巨人》第180期。"金刚狼"是X战警中的一员,他拥有急速自愈能力, 相似文献