初中语文综合性学习的意义及其实施策略

语文综合性学习是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的途径,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。近几年的实践初步证明,在语文教学过程中,贯彻综合性与实践性的原则,培养学生"自主、探究、合作"的学习方式,对学生语文能力及语文成绩的提高都有促进作用。因此,每位语文教师应深刻认识到语文综合性学习的重要性,在教学中采取合理正确的方法,使学生的语文素养得到进一步的提高。     

职业教育中如何提高学生的欣赏能力

随着国际竞争的激烈,在提高素质教育的过程中,越来越认识到音乐欣赏在素质教育中的重要的作用。音乐欣赏能提高学生审美、情感、鉴赏的等各方面的能力,符合素质教育的根本要求。在教学中教师应采取多种多样的手段,从分调动学生的积极、主动性,激发学生的欣赏情趣,真正达到欣赏教学的目的。     

项目教学法在中职数学教学中的应用研究

对项目教学法在中职数学教学中的应用进行研究,阐述项目教学法的概念;探讨项目教学法的实施原则及实施过程;介绍在中职数学教学中应用项目教学法取得的成效.     

新课程改革背景下初中英语互动式教学问题及方式研究

英语教学是对学生语言能力的培养,灌输式教学方式显然并不适用,语言在于交流,因此互动式学习才是英语教学的重要手段。新的课程改革倡导学生的学习主体地位,因此在初中英语学习的起步阶段,要着重学生自发学习意识和求知欲望的培养。互动式教学为初中英语教学目标的达成提供了保障。     

诗歌谚语在生物教学中的应用

将诗歌谚应用于生物课教学中有助于学生更好地理解生命科学，提高学习效率，提高学生的文学素养和审美情趣。     

关于激发和培养高职生英语学习动机的几点思考和建议

21世纪,各类教育的发展突飞猛进,其中高职教育更是生机勃勃。一个普遍存在的问题是现阶段高职生英语学习的动机不强,文章分析了高职生英语学习的特点和高职英语教学的一些不足并对激发和培养高职生英语学习动机提出了几点建议。     

信息时代大学数学教学模式的探讨

本文从多媒体设备的使用、数学软件的介绍和网络学习平台的引进三个方面对大学数学教学模式进行了一些探讨。     

浅谈合作学习在高职基础英语教学中的应用

合作学习起源于美国,经过多年发展成为一种理论性和实践性的教学理论和策略。结合教学经验,研究合作学习对高职基础英语教学的必要性,探讨高职基础英语教学中,合作学习在不同课堂中的教学策略。     

中职语文教学专业化的再思考——兼谈中职语文“综合学习活动”的实施

语文教学的＂专业化＂意味着将语文教学科与专业课教学有机结合,在独立发挥语文的审美性、人文性的同时,对专业课教学起到推波助澜的作用。中职语文课改的专业化应首先坚守语文学科的人文底线,沿着语文审美和情感这一人文底线的方向,进一步挖掘语和推动专业课的教学。