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981.
冲击作用下水力驱动装置流固耦合动力学 总被引:5,自引:0,他引:5
研究反应堆控制棒水力驱动装置在冲击作用下的流固耦合动力学问题。针对系统受向上和向下冲击两种情况,以及系统不同的设计参数,采用商用软件MSC.DYTRAN计算了系统计算模型的动力学响应。计算结果表明水力驱动装置在冲击载荷下的响应与冲击方向、步进缸水柱长短有关。向下冲击比向上冲击使系统产生更大的响应;在同样的冲击下,步进缸水柱越长响应幅值越大。此分析结果可用来评估系统的抗冲击能力。 相似文献
982.
移动ad hoc网络中的混合式多路径路由算法 总被引:4,自引:0,他引:4
针对移动adhoc网络中的拓扑结构具有快速动态变化的特点,提出了一种混合式多路径路由算法(HMPR),该算法不要求各条路径一定是不相交的,通过理论分析表明,这种多路径算法在稳定性较差的链路条件下具有更好的路由可靠性。在HMPR中,还提出了一种估计链路寿命统计特性的方法,所得结果用于寻路策略。在寻路过程中,提出了一种联合选路规则以选择最佳路径。仿真结果表明:HMPR算法可充分利用网络局部拓扑结构的稳定性,预测路径寿命,从而提高所选路径的可靠性,它以比现有的路由算法略大的开销提高了数据包投递率和传输时延性能。 相似文献
983.
在国家及行业标准的基础上,结合生产实践中的经验体会,就简单顶杆脱模机构中顶杆的设计论述了其经验准则。 相似文献
984.
对微机原理教学中激发学生学习潜力的探索 总被引:5,自引:0,他引:5
顾志兰 《盐城工学院学报(自然科学版)》2004,17(2):76-78
微机原理与接口技术是各工科专业的专业基础课程,通过完善理论教学体系、加强实践教学环节以及现代化教学手段的应用,提高了微机原理与接口技术课程的教学质量和学生的综合素质。 相似文献
985.
多媒体课堂教学模式探索 总被引:3,自引:0,他引:3
马建荣 《浙江万里学院学报》2004,17(5):164-166
应用教育学和现代教育技术的理论,从实践的角度分析多媒体课堂教学的特点和教学实践中存在的问题.提出多媒体课堂教学应注重教学设计,加强与传统教学的有机结合,充分利用网络辅助多媒体课堂教学的手段,提高多媒体课堂教学效果. 相似文献
986.
987.
988.
公交计数系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了采用单片机、CPLD和光电传感器来实现公交计数的设计思想,并给出了系统的软件和硬件的实现方案.在系统中采用多个传感器来完成对整个人的判断,从而提高计数精度,CPLD完成传感器信号的处理,AT89C51完成对整个系统的控制. 相似文献
989.
采用3级(导套、浮动密封环组、盘根)组合密封结构设计方法,实现石油热采密封系统的密封要求.利用层流间隙密封与轴向端面密封理论,确定出系统的密封间隙.采用接触与非接触结构混合密封方式并配合所选择的密封材料的自润滑性质,解决并实现系统的润滑要求.通过试验研究得到所希望的密封效果. 相似文献
990.