延安大学学者：霍满鹏教授

霍满鹏，男，汉族，1957年12月生，陕西清涧人，理学硕士，教授，硕士生导师。1982年1月于陕西师范大学生物系毕业分配至延安大学医学系任教，1985年至1998年在延安医学院任教，1999年至今在新延安大学任教。曾先后担任过教研室主任、研究室主任、医学院基础教学部副主任、延安大学生命科学学院副院长。现任陕西省政协委员、     

语法教学与语境

语法教学经历了一个从过去受到高度重视到逐步被忽视的过程，不同历史时期，不同教学流派对语法教学的看待和处理亦不同。针对目前语法教学和语境分离的现象，本文提出语法教学的最终目的是使学生能够准确，有意义，恰当地使用语法结构。以条件句的学习为例，把语境因素引入语法课堂教学，培养学生实际运用语言的能力。     

计算机应用基础教学的改进完善

计算机应用已经渗透到了社会的各行各业,带来了人们生活、学习和工作方式改变.为尽快适应这种变化,提高自身竞争能力,计算机应用技术成为一种技能.在发达国家,计算机已经相当普及,在我国,近几年计算机教育也蓬勃发展,计算机应用已经成为基础教育的一部分.笔者就如何提高计算机应用基础教学、改进教学方法提出以下几个观点:     

浅论政治课教师的素养

政治课教师是中国的特殊群体教师，本从政治踩教师必须具备的思想觉悟和道德素养出发提出了政治思想、马列主义理论、合理的知识结构、高尚的道德素养等十个方面的素养要求。     

FoxPro2.6CAI课件的设计与开发

CAI(Computer Aided Instruction)是计算机辅助教学的简称,近几年来随着计算机技术的飞速发展,CAI 课件得到了普遍的认可并广泛流行和使用,而且各中小学及高校多媒体教室的建成,又为 CAI 课件提供了实践的基地.CAI 课件以其生动形象的特点给僵化的传统教学带来了新的生机和活力.目前,CAI 课件制作采用的软件较流行的有Authorware、PowerPoint、Flash 等等,每个软件各有其优缺点.针对教学对象及教学特点,我们设     

浅谈在武术教学中讲解、示范和领做

由于武术教学大部分以套路形式出现，动作变化大，对教师的讲、示范和领做提出更高的要求，特别是能结合示范动作的讲解，并能结合讲解的领做，在教学中更为重要。     

科技英语在热工基础课程教学中的应用

把科技英语的应用引入工科教材中，通过日常授课将关键性的科技词汇介绍给学生，以方便学生今后阅读相关英文科技文章，同时促使在学完《大学英语》后英语水平的进一步巩固提高。     

追求人品与文品的统一

本从作教学实际出发，重点分析作与做人的道德关系。章具体分析了影响人品品相统一的各种因素和后果，指出人品品相统一对公众认同章和作自我完善的重要意义，章最后提出人品最终支配着品，完善的人品应该符合五个要求，学子应为之努力一生。     

CAI对数学课堂教学模式的转化及思考

论述CAI对传统课堂教学模式的转化,并进行分析比较,提出一些思考性问题     

人文地理知识在中学地理中的权重及教学--以人教版《初中地理教材》为例

人文素质教育是现代素质教育的重要组成部分，人文地理学知识是初中地理学科的重要组成部分，也是对中学生进行人文素质教育的极好内容，加强和突出人文地理知识教育有助于中学生人文素质的提高，加强和突出人文地理知识教育是整个中学地理教学应重视的关键问题。