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项目教学法和多样化考核方式相结合的教学模式可以达到提高学生的学习积极性,培养技能型人才的教学目的。项目教学法主要是将教学内容分解成若干个可实施的项目,把知识附着于任务,在完成任务的过程中让学生获得知识。是一种教和学互动的模式。通过分步学习,降低学习难度的梯度,逐步完成整体教学目标。多样化考核方式由"平时考核+闭卷考试+开卷考试+实训考试"四结合的形式构成,实现对学生学习效果的综合评价。 相似文献
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城镇市政设施投资项目影响后评价作为提高城镇市政设施投资项目决策水平的重要依据,对实现城镇市政设施建设与城镇环境及社会的协调、可持续发展具有重要的现实意义。本文以城镇市政设施投资项目产生的实际影响为研究对象,对评价的指标体系进行了分析与研究。 相似文献
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对于一个工程项目,施工阶段质量控制包括施工准备质量控制、施工作业过程质量控制和施工验收质量控制,本文从这三个方面进行论述. 相似文献
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通过对水利基本建设项目竣工决算工作实践中存在问题的分析,结合工程建设实际情况,探讨了财政部、水利部对水利基本建设项目竣工决算的规定,指出现行规章制度中不完善的地方,并提出部分改进建议。 相似文献
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