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901.
构建科研机构激励性薪酬体系的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
1、引言
现有的科研机构大多数是在计划经济时代建立的,时代发展的趋势要求建立既适应社会主义市场经济,又符合科学自身发展规律的现代科研机构。科研机构1999年体制深化改革后,为了进一步激发科研人员工作的积极性和创造性,需要进行内部机制的改革,尤其是薪酬制度的改革。在薪酬制度改革上,要从分类管理原则出发,根据科学研究、科技开发、科技服务及行政管理等工作的不同特点,采取不同的工资结构,改变过去单纯以职务、职称、工作年限为主要标准的薪酬激励方式,要建立以考核承担工作责任轻重、工作量大小并以工作业绩为主的激励性薪酬体系。 相似文献
902.
公共管理是对传统公共行政批判性地承继、拓展、创新和超越,是在更广、更深层面上对公共资源配置的整合和对公共事务的协调管理。我国正处于体制转轨、加快开放和经济结构大调整时期,由行政管理到公共管理的演化,大力加强政府社会管理和公共服务职能建设,显得尤为必要。目前,最关键的就是如何采取有效措施尽快实现这一转变。 相似文献
903.
904.
融合教育背景下学前教育专业课程设置的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
任萍 《大庆师范学院学报》2014,(1):139-142
融合教育的实施对幼儿教师素养提出了新要求,高校学前教育专业课程一直承担着培养幼儿教师素养的重任,但学前教育专业传统的课程设置却一直都忽视了特殊教育的诉求。因此,以培养学前融合师资为目标,对学前教育专业本科课程设置进行改革势在必行。融合教育背景下,学前教育专业课程设置的改革构想主要包括三方面:探索学前教育专业融合教育导向的课程结构,构建学前融合教育方向课程的实践教学体系,加强学前教育专业的课程管理。 相似文献
905.
906.
907.
908.
909.
龙威 《曲阜师范大学学报》2021,47(1):123-128
在工程教育专业认证背景下,对无机化学课程的教学现状进行了评析,借助广东石油化工学院无机化学课程改革的相关经验,诠释了地方性院校应对工程教育认证的基础课程改革措施.文章重点从重新优化课程内容、调整授课教师队伍、改革课程的学生成绩考核模式、引入课堂教学新模式、创新实验培育等措施进行介绍,匹配学生调查和教学效果对比分析,阐明... 相似文献
910.
国有企业在被兼并后如何重获生机,焕发新的活力,这是社会主义经济体制改革面临的一个新课题。笔者参与了德力西集团兼并国有企业杭州西子集团公司的 相似文献