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学前教育专业办学特色的凝练及成效——以大理学院为例 总被引:2,自引:1,他引:1
大理学院是一所建在边疆少数民族地区的合并的综合性院校。基于当地对高素质、高层次幼儿园教师和保育人员的需求,学校主办了学前教育本科专业。在学前教育专业办学过程中,始终注意凝练该专业的办学特色,走特色发展之路,并取得了较好的成效。 相似文献
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随着高等教育的不断发展,高校资产规模的日益扩大,学院科研实验室占有的仪器设备在数量、价值上都有明显增加。因此,如何提高科研实验室仪器设备的使用效益,探索共享管理模式以及该模式在运行中的环节建设十分必要。通过对华南理工大学生物科学与工程学院科研实验室仪器设备共享管理具体实施情况的分析,对这共享管理模式下的仪器设备管理方式和管理系统的建设提出了自己的看法。 相似文献
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《济源职业技术学院学报》2009,8(2):F0002-F0002
计算机系是中国计算机教育学会理事单位、河南省计算机学会常务理事单位、河南省高校计算机教育研究会常务理事单位。目前开设有计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、多媒体技术、软件技术等专业,其中计算机网络技术专业为河南省教育教学改革试点专业、河南省高职示范项目重点建设专业。目前共有全日制在校生1300余人。 相似文献
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《重庆文理学院学报(自然科学版)》2009,28(5):F0003-F0003
《重庆文理学院学报(自然科学版)》是由重庆市教育委员会主管、重庆文理学院主办、国内外公开发行的综合性自然科学类学术期刊.主要刊载数学、物理、化学、生物、计算机科学、电子工程等方面具有一定学术水平和理论水平的研究论文,热忱欢迎国内外自然科学界作者按照稿约惠赐高水平学术论文。 相似文献
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高玮 《科技情报开发与经济》2009,19(11)
对金陵科技学院图书馆2006-2008年度中文图书借阅情况和藏书学科结构进行了统计分析,找出了读者需求和藏书结构之间的关系,提出建立满足读者需求的最优化藏书结构模式. 相似文献
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