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171.
过了年,许多学生拿到了长辈给的压岁钱.就有了充足的资金来选择一款全功能播放器.让自己的生活变得更加美妙。无论是视频播放还是音乐功能,它们都能更好地让学生朋友打发闲暇时光.同时也随时保持和潮流接轨。全能产品自然有它出色的功能,可满足人们的需求。  相似文献   
172.
随书光盘机读目录的编目探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为加强随书光盘的开发与利用, 本文就随书光盘的特点、机读目录格式及编目中的一些问题进行了探讨.  相似文献   
173.
在音乐人类学视野中提出对非物质文化遗产进行保护,尤其强调对人类音乐艺术的保存、展现、阐释和研究。作为人类文化遗产的音乐艺术已广泛被人们关注,人们研究音乐在社会中的作用,研究音乐与人类社会的联系,研究音乐及其相关的文化背景等。  相似文献   
174.
情绪调节方法在体育运动领域应用广泛,但是在评价情绪调节对主观感受的效果时,使用的手段比较单一,缺少灵活性,且没有针对具体情境的评价内容,缺少真实性.使用音乐材料作为调节刺激,测量大学生运动员调节前后的身心变化,发现质的研究方法在评价调节效果时可行性和可靠性.  相似文献   
175.
高校图书馆非书资源的网络管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
非书资源是一种日益重要的文献栽体和信息资源.系统分析了非书资源管理的现状,结合南京林业大学图书馆非书资源网络管理和信息服务的实践,探讨了提高图书馆随书光盘网络管理水平的途径.  相似文献   
176.
邢兰平 《科技资讯》2009,(36):225-225
音乐是听觉的艺术,良好的音乐听觉能力是准确、深刻地欣赏音乐的基础。良好的音乐听觉能力可以引起欣赏者的情感体验,使欣赏者伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想,将音乐作品的内涵在欣赏者的内心听觉中创造性地再现,给音乐作品恰当、理性的评价。良好的音乐听觉能力是音乐欣赏的前提和核心。  相似文献   
177.
贾廷莲 《科技资讯》2009,(30):179-179
本着对《幼儿园教育指导纲要》的理解和对音乐欣赏教育的探讨,我对幼儿园小班20名幼儿,做了一些尝试性教学研究,幼儿有意注意的时间持续较短,注意力不太集中,容易分散,感觉幼儿在整个"听"活动下,有意注意时间延长进步是十分明显的。在活动中我特别注意到个体差异,耐心引导。全面提高幼儿欣赏音乐的能力,同时增强幼儿对音乐活动的兴趣。实践证明我通过一些趣味性、游戏性的活动,将音乐游戏贯穿于幼儿一日活动各个环节中有效激发幼儿的各种学习兴趣。  相似文献   
178.
陈维祥 《特区科技》2009,(12):22-29
满口脏话的嘻哈歌星,大牌音乐公司不屑一顾,但对于叛逆的年轻人来说,简直魔力无限。西蒙斯抓住机会起家,之后他发现,只要拥有这帮喜欢嘻哈音乐的年轻人,不仅什么生意都可以做,反过来还成就了他“嘻哈皇帝”的地位!一旦掌握这种力量,各行业的强势人物都愿意合作。从办唱片公司、拍电影、卖珠宝,到推嘻哈服装、拍广告、发银行卡,每一次,这个外行都玩得很爽。  相似文献   
179.
李永彬 《韶关学院学报》2009,30(12):114-117
从体育运动心理学、音乐心理学出发,阐述音乐对人的运动和心理的影响;通过长拳和太极拳的特征要求比较,分析长拳和太极拳配乐的合理性;从武术的本质和《道德经》的思想核心来探讨,如何灵活运用才能促进太极拳的传承和发展.  相似文献   
180.
李霞  曾瑜 《咸宁学院学报》2013,(7):136-137,143
本文对音乐治疗的定义及运用现状进行总结、分析,针对大学生常见的心理问题及心理健康教育现状,对音乐治疗在大学生心理健康教育中的作用进行了理论探讨,为高校教育管理工作提出了新思路和新方法。  相似文献   
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