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151.
1946年,一群黑人女工在南方的一家烟草工厂举行罢工,天上下着瓢泼大雨,不少人离开了游行队伍。这时候,一名罢工中的女工突然唱起了歌——《我一定会胜利》。不过,她把这首南方黑人教会传唱的歌曲中的“我”改成了“我们”,这首歌也随之发生了关键性的转变——个人的自我鼓励被升华为集体的团结与凝聚。 相似文献
152.
本文针对现代化图书馆的三种文献信息资源即印刷型文献、光盘型文献和网络型文献,论述了现代图书馆为用户提供的全方位、多层次的信息服务。 相似文献
153.
联机网上数据库(database online):[DB/OL];磁带数据库(database on magnetic tape):[DB/MT];光盘图书(monograph on CD—ROM):[M/CD];磁盘软件(computer program on disk):[CP/DK]; 相似文献
154.
葫芦丝进中小学音乐课堂不仅充分体现了素质教育的理念,而且能培养学生的审美观、和声的美感,提升表现美、创造美的能力。还有利于弘扬民族音乐文化,渗透爱国主义教育,促进少儿身心的健康发展。 相似文献
155.
与以往的传统传播形态相比,电子时代的音乐传播由于一系列新的传播媒介的介入,从而形成了不同的传播机制,传播机制的改变必然导致音乐传播的性质也随之发生变化。所谓特性是指事物所具有的特质,是它和其他事物的质的区别。本章主要从商业性的功能来分析电子时代音乐传播的特性。 相似文献
156.
157.
胥必海 《达县师范高等专科学校学报》2009,19(6):83-85
肖邦的24首前奏曲(Op.28),在"西方音乐之父"——J.S巴赫"旧约圣经"中前奏曲的有益借鉴下,成为前奏曲这一创作体裁的典范之作,对后世影响巨大。而C大调前奏曲(Op.28,No.1)作为整部作品的"开场白",起着引领全局的重要作用。研究和发掘其在演奏和教学中的价值,从另外的视野窥探这首作品所散发的永恒艺术魅力,是对其进行"渡创作"的必由之路。 相似文献
158.
上世纪九十年代,我在新加坡工作期间,有幸认识李豪老师.李豪是当地著名音乐指挥家、评论家和教育家.我见到她时,她已年逾古稀.因手臂出了问题,不再做指挥,更多的是在家教教钢琴,为《联合早报》写些回忆文章.
李豪原籍湖南长沙,1915年生于武汉,是名门闺秀,早年同宋美龄私交甚笃.抗战爆发前,她在上海国立音乐专科学校学习.抗战期间,她参加过演出队,到前线慰问抗战将士.几十年过去了,她跟我们见面时,仍喜欢行个军礼,姿势标准、漂亮,让人过目难忘. 相似文献
159.
160.
在新课程改革的不断推进下,为顺应社会发展培养满足社会发展对音乐人才的需要,提高音乐课堂的创新教学不断受到人们的广泛关注,音乐教育同社会生活和人文教育之间的联系也更加紧密。树立新的思想观念,改革教学方式,丰富教学内容,建立新的评价机制,大力推进素质教育,全面提高学生的音乐素养,培养学生对音乐的兴趣和爱好,拓宽文化视野。重视对学生音乐实践能力的培养,重视将音乐与实际生活相联系,倡导自主、合作学习,培养学生的合作探究学习的能力,提升学生的综合素质。本文就新课程体系下音乐创新教学的方法展开探讨。 相似文献