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121.
内蒙古蒙古族和汉族大学生头面部特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对内蒙古地区742名蒙古族和汉族大学生的20项头面部特征进行比较分析.结果表明,蒙古族和汉族女大学生的头长、眼外角间宽、眼裂宽有极显著差异,口宽、头水平围有显著差异;男大学生的头长、形态面高、容貌面高、鼻高、鼻宽有极显著差异,容貌额高、眼内角间宽、唇高、耳宽和头水平围有显著差异;蒙古族男、女大学生和汉族男大学生以特圆头型为主,汉族女大学生以超圆头型为主;汉族男大学生和蒙古族女大学生以阔面型为主,蒙古族男大学生和汉族女大学生则以过阔面型为主;两个民族的男女大学生均以狭鼻型为主. 相似文献
122.
人类面对面交谈,靠的是面部表情、肢体动作。随着社会不断进步,人类还可以通过电话和网络进行交流。昆虫不会说话,也不会写字,更不能使用现代化设备,那么,它们是怎样交流的呢? 相似文献
123.
运用体态语优化英语教学 总被引:2,自引:2,他引:0
一、体态语在课堂上的应用
体态语是日常教学语言中富有表现力的特殊语言。它是人们在交际中用来传递信息、表达感情、表明态度的非语言的特定的身体姿势,包括说话的面部表情、眼神、手势等。美国心理学家艾伯特指出,人们获得的信息量中有55%来自面部表情。体态语作为中学英语教学的一种辅助手段,形象、生动,能活跃课堂气氛,帮助学生理解,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。 相似文献
124.
该文实现了一个实时语音驱动的虚拟说话人面部动画方案。随着语音信号的输入,同步生成对应的面部动画。这种实时语音驱动的虚拟说话人在可视电话、虚拟会议、音视频聊天等即时通讯与娱乐媒体领域具有巨大的应用潜力。由于音素是最小的可分发音单元,因此构建音素识别器,对输入语音信号进行实时音素识别。为提高语音与口型的同步效果,改进了音素识别与输出算法。考虑协同发音影响,利用动态视素生成算法,将识别得到的音素转化为对应的面部动画参数序列。最后用参数序列驱动按照MPEG-4面部动画标准参数化的3-D头部模型,实现面部动画的同步生成。主观MOS评测结果表明:本文所实现的实时语音驱动虚拟说话人在的同步性和逼真度上的MOS评分分别达到了3.42和3.50。 相似文献
125.
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128.
129.
移植的新面孔到底会像谁?手术后患者还能不能接受自己? 烧伤、受伤或疾病有时会导致毁容.整形外科现在虽已取得巨大的进步,但对一些太严重的病历仍无能为力.这使许多毁容者只能足不出户,与世隔绝,生活也就毁了.目前正在试验的面部移植手术可能给这部分人带来福音.不过,面部移植所需的整片供体只能来自死去的人--把死者的面部移植给一个活人,这种手术带来的就不仅仅是技术上的问题了,而更多的是心理承受上的问题.一个接受心脏移植的患者不会每天早晨对着镜子琢磨自己新移植的部位,而接受面部移植的人就不同了."对一个人面貌特征的‘偷梁换柱',会引起各种心理上的错位和混乱,"伦敦皇家医院整形外科的世界顶级专家彼得·巴特勒博士承认,"移植面孔的计划引起了非常强烈的反响." 相似文献
130.
对中国30个人群的5项头面部指数(头长宽指数、头长高指数、头宽高指数、形态面指数和鼻指数)值进行聚类分析,结果表明:①30个人群中的男性和女性均可分为6个组;②南方人群头长短、狭阔、面狭宽适中,彼此接近,北方人群则因指数值相距较远而彼此分散;③甘肃和青海4个民族(撒拉族、土族、保安族、东乡族)的人群头多狭长;④普米族与保安族、东乡族头面部特征相近。 相似文献