首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   53807篇
  免费   750篇
  国内免费   2454篇
系统科学   1917篇
丛书文集   2667篇
教育与普及   1349篇
理论与方法论   837篇
现状及发展   193篇
研究方法   1篇
综合类   50047篇
  2024年   152篇
  2023年   532篇
  2022年   620篇
  2021年   869篇
  2020年   624篇
  2019年   564篇
  2018年   359篇
  2017年   465篇
  2016年   645篇
  2015年   1400篇
  2014年   3167篇
  2013年   2982篇
  2012年   3495篇
  2011年   3944篇
  2010年   3874篇
  2009年   4076篇
  2008年   4702篇
  2007年   4035篇
  2006年   2705篇
  2005年   2323篇
  2004年   2041篇
  2003年   1673篇
  2002年   1633篇
  2001年   1456篇
  2000年   1182篇
  1999年   1055篇
  1998年   893篇
  1997年   814篇
  1996年   784篇
  1995年   678篇
  1994年   629篇
  1993年   505篇
  1992年   507篇
  1991年   408篇
  1990年   351篇
  1989年   344篇
  1988年   218篇
  1987年   139篇
  1986年   71篇
  1985年   25篇
  1984年   11篇
  1983年   7篇
  1982年   10篇
  1981年   12篇
  1980年   4篇
  1978年   7篇
  1958年   5篇
  1957年   3篇
  1944年   2篇
  1943年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
王小霞 《科技资讯》2006,(18):215-216
本文主要探讨了个人所得税改革的内容及其影响,进一步分析了改革后仍然存在的诸多问题,文章最后对个人所得税的进一步改革提出几点建议。  相似文献   
72.
孤立子理论的哲学和方法论问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
73.
74.
高阶非线性时滞方程振动的充要条件及比较定理   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文首先给出了高阶非线性时滞微分方程所有解振动的充要条件。然后利用该结果,得到了一些振动的比较定理,解决了张炳根猜想。  相似文献   
75.
课程表问题又称时间表问题(timetable problem),是一个多指标的优化决策问题,也是组合规划中的典型问题.对已有的时间表问题进行探讨,并研究其数学模型及解决方法.  相似文献   
76.
在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式,对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的.结合教学实践,对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述,并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。  相似文献   
77.
辽宁西北地区主要生态环境问题及其整治对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
辽宁西北地区的北部处于中国东部森林区向西部草原区的过渡带上.也是由暖温带半湿润气候向冷温带半干旱气候过渡、农业向牧业过渡的交错带.这一过渡带是中国一级生态敏感带的一部分.近年来,由于气候逐渐趋于暖旱化和人为的不合理开发,这一地区的生态环境逐渐恶化.列出了辽宁西北地区的7个主要生态环境问题,并相应的提出了8个生态环境整治对策.  相似文献   
78.
上世纪90年代,中央提出了“科教兴国”的战略。浙江在这个战略思想的指导下,科技实力和科技竞争力有了很大的提高,但科技发展还远远不能满足经济发展的需要,为此,省委、省政府在提出实施科教兴省的战略后,又明确提出了建设“科技强省”的目标和任务。本文就此并侧重对浙江建设科技强省的战略问题及政府在建设“科技强省”中的定位、政策选择等进行研讨。  相似文献   
79.
理事单位     
高新技术产业在现代经济发展中的比重日益凸现,这在经济发达地区的长江三角洲尤其明显。但是,我们必须同时看到,面广量大的传统产业依然在低水平、低附加值的惯性道路上运行。在加快高新技术的发展和产业化进程  相似文献   
80.
普通高校非音乐专业学生音乐教育的现状、教育目标等有别于普通高校的音乐专业.要对普通高校非音乐专业学生进行有效的音乐鉴赏教育,培养学生对音乐的感受力及认知力,逐步树立正确的审美观,进而促进学生综合素质的提高,需要科学地选择教学内容,以激发学生学习兴趣;需要加强多元音乐文化教育,以提高学生的审美能力;需要运用恰当的教学方法,以创设灵活的教学模式;需要创设开放的网络平台,以拓宽课外教学途径.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号