全文获取类型
收费全文 | 72053篇 |
免费 | 1575篇 |
国内免费 | 3701篇 |
专业分类
系统科学 | 4809篇 |
丛书文集 | 3220篇 |
教育与普及 | 1417篇 |
理论与方法论 | 809篇 |
现状及发展 | 392篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 66681篇 |
出版年
2024年 | 313篇 |
2023年 | 1120篇 |
2022年 | 1089篇 |
2021年 | 1277篇 |
2020年 | 1091篇 |
2019年 | 1137篇 |
2018年 | 591篇 |
2017年 | 860篇 |
2016年 | 1078篇 |
2015年 | 2058篇 |
2014年 | 4267篇 |
2013年 | 4016篇 |
2012年 | 4613篇 |
2011年 | 5166篇 |
2010年 | 5026篇 |
2009年 | 5340篇 |
2008年 | 6156篇 |
2007年 | 5394篇 |
2006年 | 3577篇 |
2005年 | 3166篇 |
2004年 | 2698篇 |
2003年 | 2214篇 |
2002年 | 2134篇 |
2001年 | 2023篇 |
2000年 | 1604篇 |
1999年 | 1400篇 |
1998年 | 1186篇 |
1997年 | 1100篇 |
1996年 | 1007篇 |
1995年 | 848篇 |
1994年 | 701篇 |
1993年 | 616篇 |
1992年 | 608篇 |
1991年 | 454篇 |
1990年 | 394篇 |
1989年 | 390篇 |
1988年 | 272篇 |
1987年 | 175篇 |
1986年 | 73篇 |
1985年 | 26篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 3篇 |
1978年 | 7篇 |
1965年 | 3篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 2篇 |
1943年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
52.
该文从高层建筑结构抗震设计的主要内容入手,对高层建筑抗震设计中常出现的问题进行了分析,并进一步对高层建筑结构抗震设计的优化措施进行了具体的阐述。 相似文献
53.
针对常规水压裂液会对页岩造成伤害,容易产生水锁,不易返排,还造成水资源消耗和污染环境等问题,制备了低伤害二氧化碳凝胶压裂液。将自备的F2EU和F4EU增稠剂加入到超临界CO2基液中,探究两种增稠剂的加入量对CO2凝胶压裂液黏度的影响,综合考虑成本与效果,优选了2%的F4EU增稠剂,可将CO2的黏度增至15.4 mPa·s。研究了温度、压力以及剪切速率对凝胶压裂液黏度的影响。实验结果表明,随着温度升高黏度总体降低,但中间出现一个短暂升高阶段;随着压力上升压裂液黏度增加;随着剪切速率的增加压裂液黏度下降,属于一种典型的剪切变稀的假塑性流体。F4EU超临界CO2凝胶压裂液的平均伤害率为1.39%,远远小于常规压裂液对岩芯的伤害率。实验表明,F4EU超临界CO2凝胶压裂液在页岩气压裂开采中具有良好的应用前景。 相似文献
54.
55.
朱镕基不仅对我国经济工作做出了很大贡献,而且十分关注我国的生态环境问题.他认为,我国的生态环境存在着洪涝灾害频繁,江河湖泊泥沙淤积严重,污染深重以及荒漠化迅猛等问题.这些问题的出现是多因素共同作用的结果,既有旧的生产方式的作用,历史上战争,天灾人祸,又有办污染企业和防风固沙及绿化工作滞后等影响.对此,朱镕基提出要在江河上中游实施退耕还林还草工程、关闭“五小”企业、植树造林等一系列解决对策.朱镕基对中国生态环境的论述对于我们推进中国的生态文明建设,建设美丽中国无疑具有重要指导意义. 相似文献
56.
57.
文章基于两点Gauss型求积公式,分别结合梯形积分公式和Adomian分解法构造了两种牛顿型迭代格式.借助泰勒展开式,文章证明了这两种迭代格式都具有四阶收敛,并通过数值实验例子验证这两种迭代格式的有效性. 相似文献
58.
考虑利用变分迭代方法求解最优化问题,分别给出了求解一般的有约束和无约束最优化问题的基本步骤,并通过实例说明了所给方法的有效性. 相似文献
59.
国家不断加大对小微企业的政策和环境扶持力度,使小微企业得到了快速发展的机遇,在企业快速发展的过程中,企业人力资源管理遇到较大的人力优化问题,文章将从选、育、用、留四个方面对小微企业人力优化提出针对性的建议和措施。 相似文献
60.
初中数学学习在深度上比小学深,在广度上比小学的数学更广泛,而且对小学数学和高中数学学习起着承上启下的作用,所以夯实初中数学是非常重要的,同时,学习初中数学要有自己总结的不同于别人的学习方法.当学习初中数学时,因为开始时的方法是不正确的,学习成绩不是很理想,但通过不断总结自己学习的缺点,努力改善学习方法和解题思路,最后如愿以偿获得自己想要的结果,同时在各个初中高中数学竞赛获得成功,更重要的是,在数学学习过程中,体会到学习的乐趣,学习兴趣起稿了,学习变得很容易. 相似文献