全文获取类型
收费全文 | 31654篇 |
免费 | 483篇 |
国内免费 | 1278篇 |
专业分类
系统科学 | 877篇 |
丛书文集 | 1045篇 |
教育与普及 | 651篇 |
理论与方法论 | 303篇 |
现状及发展 | 119篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 30419篇 |
出版年
2024年 | 99篇 |
2023年 | 353篇 |
2022年 | 419篇 |
2021年 | 498篇 |
2020年 | 373篇 |
2019年 | 356篇 |
2018年 | 240篇 |
2017年 | 294篇 |
2016年 | 399篇 |
2015年 | 715篇 |
2014年 | 1428篇 |
2013年 | 1535篇 |
2012年 | 1873篇 |
2011年 | 2146篇 |
2010年 | 2388篇 |
2009年 | 2630篇 |
2008年 | 2648篇 |
2007年 | 2296篇 |
2006年 | 1531篇 |
2005年 | 1228篇 |
2004年 | 1153篇 |
2003年 | 1202篇 |
2002年 | 1129篇 |
2001年 | 1011篇 |
2000年 | 778篇 |
1999年 | 720篇 |
1998年 | 562篇 |
1997年 | 459篇 |
1996年 | 481篇 |
1995年 | 423篇 |
1994年 | 382篇 |
1993年 | 325篇 |
1992年 | 336篇 |
1991年 | 271篇 |
1990年 | 228篇 |
1989年 | 226篇 |
1988年 | 132篇 |
1987年 | 71篇 |
1986年 | 42篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1944年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
93.
阅读是一种重要的言语行为。阅读教学是英语教学的重点,它的主要任务是有效地培养阅读技能。随着认知心理学的发展,许多理论研究者和实践工作者,对整个阅读理解过程进行了大量的研究和探讨。本文从认知心理学的角度对英语阅读过程进行分析,提出了在阅读教学中应该注意的问题。阅读和阅读教学都是一个相当复杂的过程。从事阅读教学的教师应在教学中遵循有关的教学原则,才能帮助学生提高阅读技能。 相似文献
94.
分层教学作为时代发展的产物,在公共英语教学中已得到初步运用,文章主要分析了大学英语教学中存在的问题,并从教与学的各个环节提出了相应的改进措施。 相似文献
95.
本文主要对在世界近代史中进行双语教学的必要性进行分析,同时对教学过程中的尝试进行了总结,并提出存在的问题与困难,希望有利于历史双语教学的推进。 相似文献
96.
ZHANG Xuefeng 《科技信息》2007,(29)
本文作者通过对目前市场上几种主要热水器的智能控制进行分析,发现其设计中的不足之处,并进行针对性的改进,设计出了单片机控制电路,该电路用于太阳热水器,能实现仅在用水时,若日晒水温达不到设定值,则电加热自动补温。用于电热水器,能实现在深夜用低谷电自动加温,白天用水时自动补温。实现了热水器的全自动及节能。达到智能控制方案的最优化,从而实现真正意义上的"全自动控制"。 相似文献
97.
研究NP问题的3轮零知识证明的存在性.O.Goldreich与H.Krawczyk在1996年证明BBP以外的语言不存在(欺骗概率可忽略的)3轮黑箱模拟零知识协议,但是否存在3轮非黑箱模拟零知识证明仍然是一个尚未解决的问题.采用一种新的交互证明模式,在标准的DDH假设下,对图的3着色问题构造了一个3轮零知识证明.由于对零知识性的证明采用了一种特殊的方法,文中的协议实际上是非黑箱模拟意义下的零知识证明,从而证明了在DDH假设下,所有的NP语言都有3轮零知识证明系统. 相似文献
98.
本文探究了n阶常系数线性非齐次方程L[y]=e^ax的公式解,得到了几个重要的公式,进而应用在求解L[y]=e^ax类型的方程上,使此类问题的求解更简单明了。 相似文献
99.
汤燕瑜 《玉林师范学院学报》2004,25(2):111-114
高师院校肩负着培养基础教育师资的重任。衡量师资素质的重要标准之一,是教师职业素质与技能掌握、运用的程度。因而职业技能教育是高师教育中一个重要组成部分。本文通过对高师院校英语职业技能教育的反思,以及对基础教育发展需求分析,提出从可持续发展、教育的内在价值与创新教育的三个层面探讨高师英语职业技能教育改革。 相似文献
100.
无私利性规范的内涵、合理性和适用范围 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对默顿的“无私利性”规范做新的解读,力图消除翻译上和理解上的错误;归纳了批评“无私利性”规范合理性的四种类型,并针对性地提出反批评和辩护;界定了“无私利性”规范的适用范围。 相似文献