首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21419篇
  免费   486篇
  国内免费   1276篇
系统科学   875篇
丛书文集   935篇
教育与普及   485篇
理论与方法论   190篇
现状及发展   120篇
研究方法   1篇
综合类   20575篇
  2024年   100篇
  2023年   347篇
  2022年   407篇
  2021年   489篇
  2020年   359篇
  2019年   326篇
  2018年   255篇
  2017年   290篇
  2016年   372篇
  2015年   541篇
  2014年   879篇
  2013年   885篇
  2012年   1025篇
  2011年   1135篇
  2010年   1133篇
  2009年   1249篇
  2008年   1319篇
  2007年   1203篇
  2006年   1001篇
  2005年   871篇
  2004年   885篇
  2003年   929篇
  2002年   905篇
  2001年   808篇
  2000年   694篇
  1999年   652篇
  1998年   538篇
  1997年   473篇
  1996年   521篇
  1995年   428篇
  1994年   392篇
  1993年   331篇
  1992年   357篇
  1991年   280篇
  1990年   255篇
  1989年   234篇
  1988年   157篇
  1987年   82篇
  1986年   43篇
  1985年   8篇
  1984年   6篇
  1983年   3篇
  1982年   3篇
  1981年   4篇
  1980年   3篇
  1978年   2篇
  1957年   1篇
  1944年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 937 毫秒
101.
本文对电荷守恒定律和磁链守恒定律从数学方面作了较深入的论证,并给出了其物理意义。  相似文献   
102.
本文尝试从两个角度考虑技术现象:一方面,是在哲学视野下界定技术范畴和对技术进行规范性反思;另一方面,则是探讨视域的弊开,技术意识的自觉对于宣论思考可能具有的意义。就前者而言,本文强调技术作为主客体间基于力量逻辑的对话方式的实践性特征及技术自身的非道德性,而在后一方面,我认为,技术意识与眼光为我们的哲学思考提供了新的思想资源和理论支点。  相似文献   
103.
现行常用的非破损检测结构混凝土抗压强度技术规程中只给出了结构混凝土推定强度的计算方法,其计算结果的可信程度并不能确定.运用概率论知识,引入置信区间的概念,利用非中心t分布建立数学模型,对规程中推定强度进行概率分析,计算其置信度,以供工程实践参考.  相似文献   
104.
105.
本文运用当代写作学最新科研究成果——“非构思主义”写作哲学思想,对当前写作教学中的问题进行了分析,指出了其危害性,阐释与“非构思主义”写作哲学思想内涵,并构建了当代写作教学新理念。  相似文献   
106.
对非英语专业大专生学习方式的调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
对广州部分非英语专业大专生英语学习方式的一次抽样调查和分析表明,非英语专业的大专生最喜欢的学习方式是动手学习方式,最不喜欢的是小组学习方式;女生比男生更明显偏爱动手学习方式;高分组的学生在动手和小组学习方式上的平均分明显高于低分组学生。因此,教师在根据学生不同的学习方式采取灵活多样授课方式的同时,应对学生的学习方式加以有效指导,使学生注意改善并扩展自己的学习方式,从而提高学习效果,取得事丰功倍的学习效果。  相似文献   
107.
采用低合金化、合锑多元复合孕育剂、扫描电镜、200h台架试验、以及l000h耐久试验等方法对新型薄壁柴油机缸体铸件进行了研制与应用试验.试验结果表明:碳当量控制在3.9%--4.1%时(与菲亚特缸体的碳当量大体相当),采用低合金化及合锑复合孕育剂,可稳定获得高强度铸件,抗拉强度σb>270MPa,硬度HB>210,白口倾向小,硬度差小于35HB,其性能均达到菲亚特缸体的性能要求.对无缸套缸体的缸壁表面进行激光处理,比传统缸套的耐磨性提高一倍以上.由于采用了无缸套缸体生产技术,简化了柴油机的结构,降低了柴油机的生产成本,提高了柴油机使用性能和技术含量.  相似文献   
108.
俞建 《贵州科学》2003,21(1):1-4
本文对非线性分析与对策论的关系等作了综述。  相似文献   
109.
大学非英语专业高年级开设专业英语课程的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国的外语教学应在大学非英语专业高年级阶段开设专业英语课程,理由如下:1、符合语言教学的目标;2、符合“以内容为中心”的语言教学理论;3、符合外语学习中的“习得”理论;4、等同于汉语和英语专业的课程设置。本文同时指出了这一做法的可行性和困难,并提出了解决这些困难的粗浅办法。  相似文献   
110.
李磊 《甘肃科技纵横》2004,33(2):112-120,48
本文讨论了组合框架结构的抗震设计及其性能。新的欧洲4号标准EC4,组合钢筋混凝土结构的设计,欧洲标准委员会,第三草案,英文版,1994-1-1:2001,2001年4月和欧洲8号EC8,欧洲抗震设计,欧洲标准委员会,第三草案,1998-1-1:2001,2001年5月。目前处于开始阶段,用于设计6个组合钢筋混凝土框架。本文讨论了使设计者迷惑的有缺陷的规范和条款。非线性静力推移分析用于获得框架的响应和超限强度。通过对满足屈服和破坏状态下的时程分析增量来评估响应修正系数。本文的另一个目的是研究按弹性设计的结构在耗散模式下能否正常工作。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号