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81.
刘延东希望科技人员为促进经济社会又好又快发展做贡献;韩启德考察华南植物园;四学会组织金融危机和中国制造报告会;中国科协全国学会秘书长新春联谊会在京召开;电机工程界、电力科技界喜迎新春;  相似文献   
82.
《天津科技》2013,(3):2
天津开发区科协成立于1992年,是我国第一个在经济技术开发区成立的科协组织。21年来,开发区科协在党组、管委会、天津市科协的领导下,紧紧围绕开发区的中心工作,切实履行职责,充分发挥科技团体的独特优势,团结和动员广大科技工作者,充分利用科技工作者调查站点这个平台,反映开发区科技人员的意见建议,大力开展以青少年和社区为重点的科普教育活动,  相似文献   
83.
张剑锋 《科技信息》2013,(26):115-115
本文从队伍、制度、培训、实践、示范、宣传六个方面对青年志愿者工作的路径、方法、成果进行系统总结,在加深对青年志愿者工作规律性认识的同时,注重通过在理论上的深化拓展和科学把握,切实增强工作开展的实践性和指导性,推动工作的健康发展。  相似文献   
84.
2009年12月3日,甘肃省科学院举办了题为“生物绿色技术在地方经济建设领域中的理论与实践”学术交流大会。院内100多名科技人员参加了会议,并就相关问题同专家进行了探讨。  相似文献   
85.
为活跃我所学术气氛,促进青年研究人员以及研究生之间的学术交流,在所领导和科研处的支持下,由郭金海、韩毅、刘晓等本所青年研究人员发起组织了"青年科技史论坛",自2009年10月至今在我所学术报告厅已举办7期,共计9人次进行了报告.论坛面向青年研究人员和研究生,通过学术报告、新史料解说、国内外杂谈、治史心得等形式,为我所青年人之间的学术交流提供平台.兹将1-7期报告相关内容简述如下:  相似文献   
86.
《前沿科学》2013,(4):F0003-F0003
《前沿科学》为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),以鼓励大胆探索、活跃学术气氛、推动自主创新为己任,专事刊载科研人员特别是中青年科学家的学术论文,以求启迪思维、丰富思想  相似文献   
87.
分析了目前限制中国高校科技发展的瓶颈,并提出了改革建议。目前中国高校的科研团队主要由教授和博士生组成,他们的首要任务分别是教书和学习。对于科学研究,他们通常选择与教授所授课程接近并且在学生学习期间能够完成的课题。教授和博士生组成的团队,由于在教书和学习之外能够用于科学研究的时间有限,通常也不适合管理高端实验室和研制硬件设备。科研团队组成的不合理成为高校限制科技发展的瓶颈。为了提高高校科研能力和创新水平,需要组建由教师、研究生和以科技项目为首要职责的专职科研、实验、工程技术人员共同组成的科研团队。然而,目前高校得到的教育经费(生均财政定额拨款、211和985工程)和科技项目经费都不适合,或者不允许,用于支付以完成具体项目为首要职责的专职科技人员的工资、津贴和福利。为突破这一瓶颈,本文建议改革高校科技项目经费的使用规章,允许高校在国家科研项目费中列支人员费,用于支付以承担该项目为首要职责的专家的工资、津贴和福利。该项改革,将理顺高校教学与科研的关系,建立高校科研支撑体系,增强重大科研项目的攻关能力,释放高校潜在的科技创新能力,实现以高水平科学研究支撑高质量人才培养,从而对高校发展具有里程碑意义。本文最后讨论了与这项建议相关的几个问题,并介绍了美欧大学科研经费的使用及教学与科研的管理方式。  相似文献   
88.
在对沈阳市农村青年就业状况进行调查研究的基础上,提出了沈阳市农村青年就业方面存在的主要问题:外出务工青年综合素质整体偏低;中介服务能力不足,政府职能相对缺位;社会保障服务滞后。针对存在的问题提出相关解决措施:建立健全适宜农村青年转移就业的管理机制;建立促进农村青年转移就业的服务网络体系;实行制度创新,加大各项政策落实力度。  相似文献   
89.
《太原科技》2009,(9):95-95
安徽省各级科学技术协会及学会(协会、研究会)将大力实施“5612”工程,积极组织广大科技人员和会员深入企业,以帮助企业提高自主创新能力和科学管理水平。实施“5612”工程旨在贯彻落实国家《关于动员广大科技人员服务企业的意见》精神和安徽省《关于动员广大科技人员服务企业实施意见》的要求,内容包括搭建“海智计划”“金桥工程”“厂会协作”“院士专家服务中心”“企业创新方法培训”5大服务平台:大力开展智力引进、成果转化、科技咨询、技术培训、技术诊断、项目对接6项重点工作;争取用3年时间完成1000个科技项目的链式服务;  相似文献   
90.
主观幸福感是个体的一种重要的态度,是指个体在自身所确定的标准的基础上对其整体生活质量的综合评价,反映了人们对生活总体的满意程度。对中小企业青年员工主观幸福感现状问卷调查结果表明:中小企业青年员工主观幸福感处于中等水平,且在不同的人口统计学变量上存在差异。因此,中小企业应从提供良好的工作环境、构建和谐的人际关系、建立公平的薪酬福利制度等方面提升青年员工的主观幸福感。  相似文献   
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