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水资源作为人类生存必不可缺的重要自然资源,随着人类经济、科技大踏步的发展,关于水文水资源保护、提高利用率等相关技术的需求越来越强烈,同时,开展关于水文水资源领域相关技术的研究及推广,是开展可持续发展经济的推动力和技术保障。研究水文水资源领域相关技术需求及推广的工作,例如开展防汛抗旱、保护水生态环境等方面的工作,对于稳定社会民生、促进社会和谐发展起到了保障和积极推动的作用。 相似文献
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243.
赵兰玉 《科技情报开发与经济》2009,19(28):54-56
针对淮海工学院办学特点和人才培养目标,分析了读者信息需求的特点,确立了读者服务的内容和方式,并对如何构建文献信息保障体系、服务于个体和群体学习需要以及如何培养读者信息素养等问题进行了深入的探讨。 相似文献
244.
245.
一、"双金字塔"思想分析"双金字塔"思想,即,员工需求遵循马斯洛的需要层次论需求金字塔,包括:生理需求、安全需求、社会需求、尊重的需求和自我实现需求;企业经营遵循阿奇·B·卡罗尔的企业社会责任金字塔,包括:经济责任、法律责 相似文献
246.
周琪 《科技情报开发与经济》2009,19(16):15-16
分馆模式被广泛应用于高校图书馆建设之中,如何推动分馆服务创新,开创分馆服务的新局面成为当前高校图书馆分馆工作的重点.通过对用户需求的分析,提出高校图书馆分馆的服务定位,并探索分馆服务模式. 相似文献
247.
《数学课程标准》明确指出:数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利用学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。打开北师大数学教材,首先映入我们眼帘的是生动有趣的、图文并茂丰富多彩的与学生生活息息相关的情景图。这不仅仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,变抽象枯燥的数学学习为富有儿童情趣且具有挑战性的数学探索活动,同时也为我们教师的教学设计提供了丰富的可以借鉴的课程资源。在教学中我们发现:若能巧妙地利用教材中的“情景图”,调动学生的兴趣,激发学生的学习热情,就能让数学课堂焕发生机。 相似文献
248.
教科室主任作为学校变革、教师专业发展以及课程改革中的重要角色,其作用不可忽视.该文以参加甘肃省兰州市七里河区教科室主任培训的教师为研究对象,对参训教科室主任进行培训需求调查,最后提出提高培训针对性、建设高水平的培训者队伍、丰富培训方式方法的建议. 相似文献
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目前教师培训实施过程中信息化水平还有待提高。本文以基于信息化平台的教师培训需求调查体系研究为突破口,从建立参训教师报名信息化平台,建立培训院校参训教师需求调查信息化平台,运用信息化平台做好参训教师参与培训方案、培训方式的探讨和做好训后调研工作等四方面构建了教师需求调查体系。 相似文献
250.