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801.
《中国高校科技与产业化》2005,(10):8-8
IT业界一年一度盛会“东软解决方案论坛2005”近日在我国道教名山青城山隆重举行。作为国内领先的解决方案供应商.东软基于中国信息化建设十几年的实践和思考.以及对客户需求的了解与把握.创造性提出了“超越技术.共赢未来”的战略构想.引发业界的广泛关注。东软集团董事长兼CEO刘积仁博士认为.“超越技术”是将技术看作为客户创造价值的工具.是以客户的利益来看待技术;东软对技术重视的目的是服务于客户的需求. 相似文献
802.
通过两个新的度量指标——实际通行需求度(ATUD)和加权通行需求度(W TUD),反映各入口车道的交通需求,并提出一种基于完全竞争机制的交叉口模糊控制模型,旨在通过匹配各入口车道的交通供需,达到提高交叉口通行能力的目的。模型的控制过程如下:绿灯时间结束时,算出各车道的ATUD和W TUD,将通行权分配给W TUD最大的车道所在的相位。如果通行相位被选中,则绿灯时间延长一个事先设定值;当绿灯时间到达上限时,则根据W TUD选择下一个通行相位。如果非通行相位被选中,则将通行权交给该相位,并根据其中ATUD最大的车道设定初始绿灯时间。仿真结果表明,该模型比传统定时和感应式控制的适用范围更大,自适应能力也更强。 相似文献
803.
804.
全国首创的专利服务平台——上海专利集市,坚持走平民化路线,受到社会的广泛关注和欢迎,在全国已具有一定的影响力和知名度。自2003年7月28日成立至今,举办各种专利展示、洽谈活动19次、各类专利专题推介会6期、专利需求座谈会9期,拥有1600多个专利项目、600多家单位及个人需求投资信息,共展示、出让专利项目1300多项,达成交易意向300多项,成交20多项,成交金额超过1亿元,接待专利人和投资者2万多人次。 相似文献
805.
关于物料需求模拟实验教学系统设计的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
社会对工商管理专业毕业的大学生的实际动手能力的要求越来越高。为此,必须重构工商管理专业实验教学的模式。主要从理论教学、专业软件实习、课程设计3个方面设计了物料需求计划实验教学系统,并探讨了教学实验系统的新思路和改进方法。 相似文献
806.
大学生科技创新活动的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
培养优秀人才,特别是培养一大批适应时代的要求、富于创新意识和创造能力的人才,是高等院校义不容辞的使命。当前高校培养创新人才的思路与方法也必须由传统的教育向创新教育转变。其中大学生课外科技创新活动正是创新教育不可缺少的重要形式和重要环节。 相似文献
807.
针对传统铁路行车组织方法的基础发生变化的情况,提出铁路行车组织创新的前提,并归纳行车组织方法创新的方向。 相似文献
808.
该文通过我国高职课程设置的主要问题的介绍,对中澳高职课程设置的比较与分析,明确提出了高职课程必须以能力为本位,以岗位需求为依据,以传统高职课程的弊端为突破口,以国外职教课程的经验为借鉴,以全面提高学生的职业素质和社会需要的适应能力为核心,大力进行高职课程改革与创新的新见解、新思路。 相似文献
809.
笔者认为,作业评改应做到以下五点:1、先写优点.后写缺点马斯洛需要理论告诉我们,期待鼓励是每一个儿童的心理需求。要点燃孩子的希望之光,扶起他们的自信之树,使作业评改结果变成继续前进的动力,就必须重视细微之处,重视鼓励的教育功能。表扬是鼓励,指出方向是鼓励,委婉批语评缺点也应成为一种积极的鼓励。如:我班一男生原书写极其难看, 相似文献