浅析歌唱心理障碍的成因及解决方法

一个人演唱的成功与否,取决于其嗓音条件、发声方法、气息、节奏、音准及润腔技巧等,这是不容置疑的。然而,还有一个举足轻重的因素往往容易被忽略,那就是心理因素对演唱所起到的作用和影响。演唱者要想在演唱中进入忘我的状态,身心与作品合一,把音乐艺术的灵魂展现给听众,即使在演唱进行中出现某些失误,包括记忆上的瞬间的空白、唱错歌词等情况,一定要镇定自若,把演出坚持下去,并且把这种失误对演出造成的影响减少到最低限度。因此,任何一位演唱者必须重视心理素质的长期培养和训练,为自己的演唱事业打下坚实的基础。     

小学语文教学中的朗读训练

在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要最经常的训练。从某种意义上说，学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力。如何通过加强朗读训练，切实有效地优化阅读教学，提高语文课堂教学效益，是一个需要在理论上、实践上着力研究、探索的重要课题。从某种意义上说，学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力。如何通过加强朗读训练，切实有效地优化阅读教学，提高语文课堂教学效益，     

政治课激发学生的主动性

思想政治这一门学科,由于历史和现实的种种原因,相当一部分学生抱有偏见,这种思想观念使他们对该门学科产生了抵触情绪,学习缺乏积极性,学习效果较差。这成为了让很多政治老师嗟叹的一个无奈现实。本文就如何改变这种现状,提出一些新的见解和建议。     

大学生L1水平、L2水平与L2阅读能力的相关性

运用定量和定性研究相结合的方法,考察了中国大学新生母语水平、二语水平及其二语阅读能力之间的关系.多元回归分析表明：中国大学新生的汉语水平与英语水平之间似乎没有关联;被试的英语水平对其英语阅读能力有较强的预测力,但其母语水平与英语阅读能力之间的相关程度不显著.     

提高《工程结构》课程教学效果的几点措施

本文以《工程结构》理论教学为研究对象,就提高课堂教学效率、深化教学改革、更新专业知识和加强实践性教学环节等几个方面展开论述,总结了笔者多年从事本课程的教学经验和教学研究取得的成果,充分肯定了学生的主导地位,认为必须发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,发挥教师的引导作用才能达到提高教学水平的目的。     

工程塑料泵在铜箔生产中的应用

电解铜箔是用电解铜、废铜线等原料,经特殊工艺电解和表面处理制成的卷状箔材.该产品作为电子工业的基础材料,主要用来制作印制电路板(PCB).随着科学技术的发展,各行业特别是复合材料、电子材料、装饰材料等对铜箔的需求量也日益增加.作为一种重要的铜加工产品,铜箔在工业、国防现代化建设中的重要性越来越明显.许多地方将铜箔作为产业结构调整和优势资源增值转化的核心,力图形成铜箔产业链或产业群,这为各地大力发展电解铜箔提供了巨大的动力.铜箔生产水平的高低,基本上代表了一个国家或企业铜加工产业的技术水平.     

质量监控的实施与教学水平的提高——建立科学的教学管理体系

当前,教学管理研究的一个重要课题就是如何将教学水平的提高与各种质量监控手段的实施有机结合起来。作者通过对安庆师范学院教学改革的体会与分析,试图探讨如何定位教学水平与教学监控之间的辨证关系,进而客观分析教学水平提高过程中的诸多问题以及建立一个科学的教学管理体系。     

强化建设工程预结算编制的思考

如何提高预结算编制水平,对做好工程造价管理,有效控制工程造价投资,实现项目预期经济效益和社会效益起着至关重要的作饔?本文分析影响建设工程预结算编制水平的几个因素,提出了强化建设工程预结算编制的方法.     

河南省城乡一体化发展水平评价

2003年初,在中央农村工作会议上,胡锦涛总书记提出了统筹城乡经济社会发展,实现城乡一体化的要求.随后,全国各地相继展开了推进城乡一体化的试点工作.2006年6月12日,河南省人民政府也下达了《关于加快推进城乡一体化试点工作的指导意见》,选择经济发展较快、工业比重较大、财政保障能力较强、城镇化水平相对较高的鹤壁、济源、巩义、义马、舞钢、偃师、新郑等7个城市为试点.