你有慢性疲劳吗

它虽不是绝症,但治疗起来十分棘手。最好的对付办法就是劳逸结合,身心舒畅。慢性疲劳综合征今天已经广为人知,但是人们不知道的是,为弄清这种奇怪病症的起因,医学家至今仍在苦苦求解。     

授业解惑培养学生的思维能力

在物理学习中存在多种学习障碍,给学生带来了疑惑,影响了知识的掌握.总结起来可分为以下几类：想象障碍、思维障碍、记忆障碍.为了克服这些学习障碍,教学中可采取以下的一些方法：理论分析、实物演示、逻辑推理、有意设计错     

终身体育体系构建的障碍条件分析及对策研究

通过对终身体育体系构建的研究,发现存在大众健身意识的淡薄、体育设施欠缺、学校体育教学内容重复、教学观念陈旧、教学方式和评价方法改变不力,社区体育的体育指导员不足等等一系列障碍性条件。对障碍条件进行分析的基础上,并提出相应的解决问题的建议和对策。     

浅析影响第二语言学习的因素

本文对人们在学习第二语言过程的各种影响因素进行了分析和探讨.     

芹菜常见生理障碍性疾病及其防治（一）

1．芹菜沤根 1．1受害症状 沤根是芹菜苗期常见病害。发生沤根时，根部长期不发新根，幼苗生长极为缓慢，幼根外皮呈锈褐色，逐渐腐烂，茎叶生长受到抑制。病株白天萎蔫．最后枯死，受害幼苗极易从土中拔起。     

胃大部切除术后功能性排空障碍的处理

目的探讨对胃大部切除术后功能性排空障碍的治疗措施.方法对1996年9月至2005年9月收治的16例胃大部切除术后功能性排空障碍者进行临床分析.结果16例患者经对症处理,3-8周后均治愈.结论胃大部切除术后功能性排空障碍非机械性梗阻,一经诊断明确应行保守治疗,切忌再次手术.     

犯罪青少年心理结构分析

为了寻找预防青少年犯罪和挽救失足青少年的规律和方法,本文对犯罪青少年的心理结构产生的心理背景,形成的过程,主要原因和犯罪行动实现的直接动力,做简明探讨。     

宁波居民消费结构升级面临的障碍分析

目前宁波居民消费结构呈现显著的升级态势。文章从宁波居民近二十多年来的统计数据入手,分析了居民消费水平和结构升级过程中存在的问题和面临的障碍,并针对这些问题提出了应对措施。     

浅论高一学生数学学习障碍因子的形成及对策

高一阶段是整个高中的起点、基础，是高中与初中衔接的重要时期，一些在小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，突然感到数学难以理解、掌握，最终导致成绩下滑。面对这种状况，学生、家长、甚至学校的领导都百思不得其解。文章旨在通过对障碍高一学生学好数学的原因及对策进行探讨，以便帮助更多学生学好数学。     

生物解题思维障碍分析与对策

学生解题不仅能加强知识的应用，培养解决问题的能力，还能培养其创造性思维品质，因此，解题是学生十分重要的学习行为。学生的解题过程是一种独特的思维过程，一般有以下3个步骤：（1）识别和理解问题过程，即通过审题提取解题信息；（2）生成解题路径过程，包括思维定向（课题类化）和背景知识再现；（3）评价解题过程和结论过程。