通识教育和大学生素质拓展计划的整合

从通识教育和大学生素质拓展计划的概念与内涵入手，分析了两者的契合与联系，提出将通识教育的理念融入大学生素质拓展计划，利用大学生素质拓展计划的实践平台开发通识教育隐性课程，从而彼此促进，使两者在中国大学中深深扎根。     

政府隐性知识共享文化建设刍议

阐述了政府隐性知识共享文化的具体内涵，探讨了领导在隐性知识共享文化建设中的作用。研究了政府隐性知识共享文化建设的步骤。     

浅谈中小企业质量成本核算

中小企业质量问题令人担忧,已经到了严重影响中小企业正常发展的程度.因此,开展质量成本管理,将质量与成本因素综合考虑,是解决这一问题的有效途径.质量成本核算是质量成本管理的一个重要组成部分,也是进行质量成本管理的前提和基础.本文针对中小企业的实际情况,讨论了中小企业质量成本核算过程中如何开展各个环节的工作,与大中型企业有什么显著的不同,并重点讨论了中小企业隐性质量成本的计量方法,在一定程度上解决了隐性成本无法计量这一难题.     

跨组织合作项目知识管理的特点与策略初探

随着企业间合作活动的日益普遍,如何对企业间合作项目开展知识管理成为当前迫切需要研究的一个重要课题。本文主要针对跨组织合作的项目,分析对其开展知识管理的特点,并在此基础上,从组织架构、团队文化、激励机制等方面,对提升跨组织合作项目知识管理的成效提出建议。     

隐性教育在班主任工作中的尝试

隐性教育是指在宏观主导下通过隐目的、无计划、间接、内隐的社会活动使受教育者不知不觉地受到影响的教育过程。它实现教育目的于日常生活中,渗透教育过程于休闲逸致间,以＂潜移默化＂、＂润物无声＂的方式对受教育者的思想、观念、价值、道德、态度、情感等产生影响。在教学中,隐性教育可以增长学生的知识,提高学生的素质,完善学生的行为。     

合唱活动在大学校园文化建设中的作用

合唱活动在对大学生进行道德与理想的教育中具有较强的育人功能，是兼顾精神文化与行为文化的良好载体，它营造了一个陶冶心灵的良好氛围，既愉悦了学生的精神，又拓展了学生的视野，提高了学生的艺术修养，是校园文化建设中的一种隐性德育资源。     

我国城镇登记失业率的因素相关性分析与数学模型

本文运用SPSS的相关性分析了城镇登记失业率有关的一些经济指标,通过相关性分析去除了那些与失业率不太相关的指标,得到了影响城镇登记失业率的8个重要指标。接着建立了城镇登记失业率的非线性多元回归数学模型,得到了拟合优度较高达到0.996的模型,并对多元回归模型给出了相关分析,得到对城镇登记就业率影响比较大的是城镇化率,其次分别是第三产业占GDP比重、城镇固定资产投资和市场化程度。     

浅议高校图书馆参与隐性课程构建

隐性课程的构建是近年来高校所着力进行的,图书馆作为高校校园内唯一的、非强迫的、自选式、全面接收知识熏陶的场所,其在隐性课程培养上有着得天独厚的优势。本文就高校图书馆与隐性课程构建的联系及高校图书馆参与构建的方式展开论述。     

高职英语隐形教学模式研究

随着大学英语教学改革的不断深入，分层教学方式已在很多高校实施，但该方式在发挥其优势的同时还存在着一些问题，特别是低层次学生的情感问题。为解决这些问题，本文探讨了高职英语隐性分层教学的方法，是提高高职英语教学质量的一次有益的尝试，希望对今后的高职英语教学有一定的启示作用。     

关于利用隐性课程激发学习动机的思考

"隐性课程"的思想在已经在人类教育史上存在一百年了,它包含的内容虽然纷繁复杂,但是特点鲜明、清晰。学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动的一种心理状态,对于学生的学习来说具有至关重要的作用,隐性课程的整体性、依赖性、潜隐性、愉悦性、持久性等特点决定了它对学习动机的激发能够产生不可忽视的积极影响。