首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13408篇
  免费   402篇
  国内免费   1110篇
系统科学   1282篇
丛书文集   628篇
教育与普及   219篇
理论与方法论   125篇
现状及发展   93篇
研究方法   1篇
综合类   12572篇
  2024年   59篇
  2023年   255篇
  2022年   256篇
  2021年   326篇
  2020年   243篇
  2019年   260篇
  2018年   160篇
  2017年   219篇
  2016年   215篇
  2015年   355篇
  2014年   668篇
  2013年   628篇
  2012年   727篇
  2011年   819篇
  2010年   791篇
  2009年   886篇
  2008年   994篇
  2007年   892篇
  2006年   718篇
  2005年   678篇
  2004年   530篇
  2003年   503篇
  2002年   481篇
  2001年   444篇
  2000年   363篇
  1999年   317篇
  1998年   295篇
  1997年   271篇
  1996年   245篇
  1995年   230篇
  1994年   197篇
  1993年   155篇
  1992年   160篇
  1991年   130篇
  1990年   138篇
  1989年   136篇
  1988年   82篇
  1987年   36篇
  1986年   29篇
  1985年   11篇
  1984年   2篇
  1983年   5篇
  1981年   8篇
  1965年   1篇
  1940年   1篇
  1927年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
马金中 《科技资讯》2007,(14):200-201
统计是一项非常严肃认真的工作,其基本要求是真实、准确、及时。真实性是统计信息的生命,也是统计实践中应该遵循的基本原则。然而,现实经济生活中,尤其是在我国经济运行进入转型期后,由于管理体制改革尚未到位及其他原因,统计信息失真呈现出泛滥之势,成为统计实践中一直未能解决的顽症,尤其是乡镇统计工作更是如此。本文针对现实情况,结合对先进国家和先进地区的借鉴,提出了乡镇统计管理体制的创新模式。  相似文献   
102.
林琳 《科技知识动漫》2007,(10X):108-108
日常生活中,一些自然现象常常会引起幼儿的注意,如果不能及时的引导,幼儿的好奇心会自然消减,失去一次获取知识的好机会。如果能在幼儿发现问题,并且情绪高昂的时候,适时地提出并解决问题,就能逐渐激发起幼儿对自然科学地兴趣,培养爱动脑筋好提问的习惯。我将这样的认识,贯穿到幼儿的一日活动,将自然现象、活动中发生的一些小插曲与随机教育相结合,取得了事半功倍的效果。[第一段]  相似文献   
103.
王小静 《甘肃科技纵横》2006,35(5):109-109,30
提出企业统计由生产型向管理型转变的必要性、可能性及管理型统计在市场中所发挥的作用。  相似文献   
104.
105.
本文针对商业市场信息的特点,选用了随机预测模型ARIMA的基本模式;深入研究ARIMA模型建立的全过程,开拓性地采用了功率谱估计方法,确定市场预测模型的阶数p和q;利用多种高级语言的混编程序技术,在微机上完全实现了商业市场信息预测系统;运行结果表明;该模型及其实现系统是可行的。  相似文献   
106.
我院癌症发病情况报告与反思   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
107.
量子力学随机诠释的数学结构和物理学特征   总被引:6,自引:0,他引:6  
沈惠川 《自然杂志》1995,17(3):152-156
由纳尔逊和德·拉·彭那首创,并曾得到德布罗意支持的量子力学随机诠释起源于玻姆的量子势诠释和马德隆—高林武彦的流体力学表象,它统一了布朗运动和量子力学的基本方程,并且建立起经典概率同量子概率之间的严格对应关系。这一诠释引起了许多物理猜测,并成为目前研究量子力学基础问题的热点之一,但其非局域特征最终令德布罗意大为失望。  相似文献   
108.
目标电磁散射特征信号的统计复现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论了目标电磁散射特征信号的统计复现问题,提出了一种目标特征信号统计复现的新方法,该方法不但可用于目标雷达散射截面(RCS)的统计复现,而且适用于目标其他电磁散射特征(如目标角闪烁等),因而可较好地解决目标特征信号统计复现等一类工程问题。  相似文献   
109.
王琼 《理工高教研究》2002,21(1):103-104
本文讨论在概率论与数理统计教学中 ,在传授给学生理论文化知识的同时 ,重点加强学生能力培养。结合多年来的教学实践 ,对如何培养学生的创新思维能力、逻辑思维能力、想象能力、表达能力、计算能力及实际应用能力等问题阐述了自己的观点。  相似文献   
110.
<正>孙道德,1957年10月出生,安徽阜南人。1982年毕业于阜阳师范学院,获学士学位,1986年华东师范大学数理统计助教班毕业,1992年北京大学概率统计系访问学者,师从陈家鼎先生进行数理统计的理论与应用的研究工作。1994年担任阜阳师院数学系副主任,1998年担任计算机系主任,现任阜阳师院科研处处长。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号