利用脱硫渣及废石粉烧制陶瓷研究

本文通过XRD、X射线荧光分析等方法研究利用脱硫渣及废石粉烧制陶瓷。研究结果表明：直接掺入脱硫渣烧制陶瓷，其SO2的逸放率高达77%以上；采用钙质废石粉与脱硫渣复掺，并表面施釉，可把烧成温度从1100 ℃降低至1050 ℃，煅烧时间从2 h缩短至1 h，其SO2的逸放率可控制至30%以下。烧成后的陶瓷产品中的钙主要以CaAl2Si2O8和CaSO4形式存在，制品性能合格。既利用了废物，又可节能。     

论美术育人途径

美术学习需要张扬个性,突破现有的规范,处于叛逆期的青少年把握不住尺度就会陷于恶劣个性的泥潭。这些恶劣个性既影响他们的专业学习,又妨碍他们的身心健康发展。如何让未来的美术工作者和美的观念的引领者即现在的中学生在最初的职业技能和思想观念奠基的阶段既掌握美术基本技能又具有良好的道德规范是我们在美术教育教学中长期探索的问题。     

青花装饰的审美意蕴

中国陶瓷历史源远流长，青花更是我国陶瓷史上的灿烂一页，也是我国陶瓷装饰艺术中珍贵的传统装饰品种之一。从古至今，在各色的彩色陶瓷装饰中青花装饰独树一帜，经元、明、清至今700多年的发展经久不衰，受到全世界的赞赏，在中国陶瓷史上拥有不可替代的重要位置。     

气氛和温度对AlON透明陶瓷热腐蚀的影响

以氧化钇为烧结助剂，在流动氮气气氛下，经1880 ℃保温10小时获得AlON陶瓷.将所得到的陶瓷样品研磨抛光后分别在氮气（常压）气氛下1750℃,1680℃,1650℃和真空(<1.0*10-3Pa)气氛下1680℃,1650℃进行热腐蚀．保温时间均为2小时．然后将上述经热腐蚀后的各样品用扫描电子显微镜对其腐蚀表面进行了观察，进而研究气氛和温度对AlON陶瓷热腐蚀的影响．通过对以上结果的分析比较得到AlON热腐蚀的最佳条件为真空(<1.0*10-3Pa)条件下1650℃．最后对新生晶粒组成成份、产生的原因以及温度对陶瓷表面腐蚀程度的影响也进行了分析．     

教育改革中的美术欣赏课教学与审美评价

美术欣赏是一门独特的学科,要求观者有着较高的文化素质和艺术修养。在新时代的教育改革中,作为教师应该提高教学方法,把＂灌输＂转变为＂引导＂,使学生能够自主的做出审美评价。     

转包高压涡轮机匣典型加工技术

本文介绍了罗罗公司BR710涡扇发动机主要机匣组件加工技术,着重论述了铣加工刀具、参数选择、陶瓷刀具、数控程序编制与仿真、滚花加工技术。     

分散剂及其在陶瓷制备中的应用

介绍了分散剂的作用机理，并重点分析了分散剂在陶瓷制备中的助磨、稳定分散作用及其研究重点。     

陆涛陶瓷艺术

陆涛，一九六二年生，江西丰城人，景德镇学院艺术系副教授，高级工艺美术师，系中国工艺美术协会会员，其祖父陆云山，其父陆如是著名景德镇陶瓷艺术家，陆涛是陆氏《陶瓷世家》第三代传人。陆涛是出身在艺家名门之中，受其艺术熏陶，继承和弘扬了陆家艺术风韵，博采众家艺术之精华，成果斐然。     

新中国成立60周年全国青少年书法美术摄影作品大赛启事

为迎接新中国成立60周年，丰富青少年的精神文化生活，培养青少年儿童爱国主义情操，增强民族自豪感，提高审美想象和创造能力，为青少年搭建艺术展示的平台，特举办全国青少年书法美术摄影作品大赛。