黎翀

景德镇高级工艺美术师，专攻青花写意花鸟，尤擅画鱼。     

浅谈陶瓷企业标准化工作

开展陶瓷企业标准化方面的工作,主要有以下三个方面：一是掌握陶瓷产品标准,二是完善企业标准体系,三是企业标准化的管理。     

汪洋陶瓷艺术——辽宁省工艺美术大师

汪洋号黄山人，辽宁省工艺美术大师，南昌理工大学客座教授，江西省高级工艺美术师、第十二届“中国青年五四奖章”、“江西省十大杰出青年”、“江西省五一劳动奖章”获得者。1973年11月出生于安徽祁门，1995年于天津美术学院国画系进修、2008年由中华全国青年联合会派遣随中国青年研修团赴日本访问研修。     

论美术教学中如何培养学生的主体性

培养学生审美能力和提升学生美术素养是美术教学的目标。笔者通过亲身的教学经验，从培养学生的主体性策略出发提出了五个方面的措施。     

浅析美术类高校毕业生的就业状况

通过问卷方式,总结出美术类高校毕业生的就业现状以及就业趋势,探讨了美术类高校毕业生的就业特点,分析了美术类高校毕业生的择业心理,指出大学生创业作为缓解就业压力的重要手段对美术类高校毕业生更为紧迫.     

陶瓷热压铸模具设计的几点思考

陶瓷热压铸生产工艺具有很长的生产历史,它是电子陶瓷生产过程中较为常用的成形方法。随着陶瓷工艺的不断发展,陶瓷材料已经成为众多科技领域的重要材料,这也推动了陶瓷工业不断向前发展。本文将就陶瓷热压铸中模具设计的重要性进行探讨,并对陶瓷热压铸生产工艺中模具的设计进行分析。     

陶瓷古彩绘画技法浅议

在我国瓷业史上，制瓷业既促进了古代手工业的繁荣，又为我国文化和经济史写下了灿烂的篇章，本文对古彩陶瓷的形成、发展和生产过程，从“古”“彩”“法”三个方面进行了一些分析、阐述。     

浅谈康熙五彩瓷及其技法特征

通过对五彩及康熙五彩等相关概念的诠释,阐述了康熙五彩的艺术特性,同时着重从康熙五彩的形态、题材、装饰手法和构图等方面探析了康熙五彩的技法特征,为进行康熙五彩的现代艺术创作提供了有益借鉴与参考。     

浅谈多媒体教学在美术教学中的多元化应用

多媒体技术是计算机综合处理图形图像、文字、音频和视频等多种信息及其存储与传输的技术，可以分为多媒体硬件技术和软件技术两大部分。计算机的广泛应用为我们提供了丰富的影像、音乐资料和制作手段。使多媒体进入课堂成为现实，而这一切只需一台多媒体电脑、一个视频图形采集卡、一些具有抓图功能的软件、一部数字相机、一台扫描仪和一台刻录机就能轻松完成。多媒体的应用使学生在教学过程中能欣赏到更多更美的物象，为其审美素质、思维能力的提高提供了可靠的物质基础。下面就结合我的教学经验，谈谈多媒体教学在美术学科目中多方面的应用。     

詹金州陶瓷藝術

詹金州,男,原籍江西波阳人,1942年生。自幼酷爱美术,1956年2月随兄长来景市拜师学艺。1958年5月进艺术专校学习绘画,1961年艺术专校毕业。擅长人物、山水,于1964年历经多位名人指点。练就了扎实的绘画功底。其绘画构图严谨、布局自然、主次分明、意境深远、笔触凝练、富有诗意。青年时期用笔精细,状写传神,笔料细腻,景物清秀;晚年时期作品豪放、粗犷、神