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141.
142.
贺华 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,(6)
根据有限元分析方法计算了锆钛酸钡BaZr0.25Ti0.75O3-BaMg6Ti6O19复合陶瓷的调谐率,总体而言,调谐率随BaMg6Ti6O19含量的增加而降低.BaMg6Ti6O19体积含量是36%时,复合陶瓷的调谐率最高.不同外加电场强度下,调谐率有异常增加现象. 相似文献
143.
介绍了杭州市图书馆基金会在甘肃省通渭县建立美术资料阅览室情况,并以此分析该模式的特色:具有很强的针对性和可行性;主体为杭州市图书事业基金会,突破了体制上的限制;是一个长期的有计划的建设,具有可持续性;经过多次调研,科学论证,取得了显著的社会效益。这一案例无疑是城市图书馆帮扶贫困地区图书馆中一个成功的案例。 相似文献
144.
20世纪上半叶,是中国社会向现代化转型的关键时期。在风起云涌的变革大潮中,中国的哲学、历史、文学等都步入了现代化的征程。与此相伴,中国的美术史学研究也在此种背景下实现了由传统形态向现代形态的转型。探讨20世纪上半叶中国现代美术史学产生和发展的思想文化背景,主要包括三个方面的内容:一是西学东渐与中国近代史学的牵引,二是新式美术教育与出版机构的推进,三是近代美术考古学的促进。 相似文献
146.
刘路 《科技情报开发与经济》2014,(10):25-28
高校图书馆应该发挥其数字图书馆领域的技术优势,与美术作品的馆藏单位合作,共同建设美术资源数据库。从美术资源的收集和甄别、信息采集、元数据标准、版权问题等方面,探讨了高校图书馆美术资源数据库建设中应注意的问题。 相似文献
147.
随着各国文化的交流、碰撞、融合,陶瓷花鸟画的艺术风格也愈加丰富。陶瓷花鸟画区别于传统意义上的中国画,它是在中国画审美要求的基础上满足陶瓷的工艺特性,是陶瓷艺术的一种强烈表现形式。陶艺家们在创作中注入个人思想及人格力量,托物言志,遣兴抒怀,体现人文精神与情感气节,使陶瓷花鸟画充满厚重的文化内涵,怡情养性。本文就陶瓷花鸟画的艺术风格着重探讨。 相似文献
148.
小学美术教育能够帮助小学生建立审美观,培养学生的审美能力和创新思维。在教学中要对学生的创新思维给予足够的重视。本文根据自己多年小学教学的实践经验,总结了目前小学美术教育培养学生创新思维方面存在的问题,并提出了相应的解决措施,希望能够对广大教师的教学有所帮助,切实培养学生的创新思维。 相似文献
149.
瓷板画源于明清时期,是陶瓷艺术中较为突出的门类,由于绘画载体的特殊性质,瓷板画始终带有着工艺性与艺术效果,本文尝试从这两个角度去探究这一日渐风靡的特殊绘画形式。 相似文献
150.