区域发展差距扩大的解决对策

20世纪90年代以来，福建经济持续快速发展，本文通过对福建各区域经济增长速度，经济总体水平的分析，得出闽东南地区与闽西北之间的差异日益扩大的结论，分析区域差异产生的原因，提出一些相关的对策和思路。     

加强学科建设推动科研工作——我院科研工作回顾与展望

2000年,我院实现了由专科学校到本科院校的跨越,学院办学思路、办学规模以及建设与发展的方向和目标等都发生了很大变化。“科研强校、人才兴校”成为学院重要的发展战略。“十五”期间,在学院党委、行政的正确领导下,经过全院教职员工,特别是科研工作者的努力拼搏,我院在科学研究、学科建设、学术梯队建设、营造学术氛围等方面取得了较大成绩,完成了一批科研项目,取得了一批科研成果,为实现“十一五”期间科研工作发展目标,提高科研水平和科技开发能力,适应区域经济建设和社会发展的需要奠定了良好的基础。一、健全机构,完善制度,实现科研…     

模糊聚类分析法在广西区域经济中的应用

运用模糊聚类分析法对广西14个市、地区的综合实力进行模糊聚类分析。结果广西分为5类地区，第1类为南宁市、柳州市和桂林市；第2类为玉林市和南宁地区；第3类为梧州市、北海市、钦州市、贵港市、百色市和河池市；第4类为贺州市和来宾市；第5类为防城港市，分析结果与广西的实际情况比较吻合。     

基于管治思维的城市冲突研究

管治基础的变化，客观要求城市、区域管治模式的转变。在理解管治概念的基础上，分析管治基础的变化对城市产生的影响，揭示城市间冲突的根源，最后，在对区域协调相关研究简述和城市冲突问题认识的基础上，从建立多元、分散、网络型区域管治出发，对区域协调中制度创新进行再思考。     

奔向明天的成都医学院

学院移交地方以来,在四川省委、省政府的正确领导下，认真贯彻和落实党的教育方针，用科学发展的观统筹学院建设全局，坚持“巩固，深化，提高，发展”的方针，立足区域经济建设和社会发展实际，在实践中逐渐形成了“走创新之路，建特色强校”的办学思路，确定了到2020年，把学院建设成为“省属一流，国内知名”的高等医学院校的奋斗目标。     

WTO视野中的中国东盟自由贸易区

诞生于经济全球化潮流中的中国东盟自由贸易区，将亚洲区域经济合作引向了新的历史阶段，关于中国东盟自由贸易区与WTO的关系也成为必须正视的问题。文章从WTO多边贸易规则的角度，探讨中国东盟自由贸易区构建的合理性与合法性，得出了其建立符合WTO基本制度，但对贸易自由化将造成不可避免的影响。进而分析了我国在所承担WTO义务下参与中国东盟自由贸易区应注意和考虑的问题，即以WTO为总纲，在其设定的法律框架内构建区域经贸合作体制，力求于二者之间找到最佳平衡点，从而在促进多边贸易体制发展的同时，使得本国及本地区经济得以繁荣。     

非农经济、产业集聚与区域经济发展

为了研究与推广中国，尤其是浙江温州农村工业发展的道路与有益经验，为发展中国家提供借鉴与启示，由浙江大学农业现代化与农村发展研究中心（浙大“卡特”）、国际食品政策研究中心（IFPRI）、国际发展高级研究基金会（FASID）和温州市政府共同主办的“非农经济发展国际研讨会”于2005年3月19-22日在温州举行。国际食品政策研究中心的张晓波研究员、刁新申研究员、Nico Heerink研究员、Eleni Gabre-Madhin研究员，国际发展高级研究基金会的Keijiro Otuska教授、Sonobe Tetsushi教授和John Akoten博士，     

基于人均GDP的山西省区域经济差异分析

区域经济发展不平衡是改革开放以来山西经济发展的重要特征之一。通过分析1985—2003年山西省区域人均GDP差异的变动特征,探讨了差异产生的原因,提出我省在今后注重发展效率的同时,应注意区域经济的协调发展。     

多极增长点战略：区域经济协调发展的模式选择

我国区域经济发展战略是一个历史的动态的的过程.从总体上看,建国以来我国的区域经济发展战略经历了均衡发展-非均衡发展--区域经济协调发展三个阶段,分别对改变我国生产力极不平衡的局面,迅速发展东部沿海地区以及缩小地区发展差距产生了深刻影响.但是,区域经济发展差异性的存在,是大国经济发展的普遍规律.作为一个发展中国家,我国区域经济协调发展的完全实现也必然是一个长期的历史性过程.目前我国东中西部经济的发展差距仍不断扩大,因此,在党的十六大上,党中央把缩小地区经济差距作为全面建设小康社会的一个重要内容而提出.在区域发展战略上,十六届三中全会第一次明确提出了“统筹区域发展”和振兴东北老工业基地等区域发展的新思路,并明确提出要“形成区域经济协调发展的新机制”,从而为我国区域经济的发展和区域经济新模式的形成奠定了理论和政策基础.     

基于技术群、产业群的区域技术创新体系建设

一、区域技术创新体系及其建设区域技术创新体系是在一定的地域范围内 ,通过有机结合各种技术创新资源和要素 ,使得与技术创新有关的经济、科技和社会等各个部门和子系统之间相互作用、密切合作 ,在技术创新过程中互促互惠、共同发展 ,从而形成一种推动技术创新自运行、自发展的机制和驱动力量 ,产生一种以技术创新倍乘式整体效应为特征的系统 ,是一种强烈的以技术创新为出发点、为指向和归宿的反馈互动状态的整体。具体来看 ,区域技术创新系统就是某一区域内 ,在政府、科研机构和大学的有效参与、共同运作下 ,由企业富有成效的技术创新所构…