浅谈对学生练琴问题的思考

钢琴练习是一种复杂的劳动,它是钢琴学习中必不可少的一个环节,如果能在有限的练琴时间里掌握行之有效的方法,提高练琴效率,就能在钢琴学习中取得较大的进步,运用科学的练习方法,可以达到事半功倍的效果,培养科学的、良好的练琴习惯,是学生在练习钢琴中应放在首位的问题。     

浅谈钢琴教学

在钢琴教学中,应根据学生在初学阶段、提高质量阶段和完成弹奏阶段的不同弹奏技术、技巧和要求特点,因材施教,使学生在较短的时间内高质量地掌握钢琴弹奏技巧.     

安庆市科技局保持党员先进性教育活动阶段性总结

根据市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排和部署，在市委督导组的具体指导下，我局认真而扎实地组织实施党员先进性教育活动第一阶段的工作，使全体党员、入党积极分子及干部群众都接受了一次系统的党的宗旨教育，加深了对党员先进性的认识，收到了良好的学习效果，做到了“两不误、两促进”。     

“十一五”期间全市经济社会发展重点领域共性技术、关键技术项目征集工作取得阶段性成果

近期，太原市科学技术局组织省城科技顾问深入到国家、省、市级企业工程中心、技术中心等92家企事业单位进行调研，征集“十一五”期间共性技术、关键技术项目105项。对所征集的项目将进行分类、整理、论证，     

循环竞争引起的集合种群时空波

在集合种群框架下研究了循环竞争关系.基于Tilman的多物种竞争模型和均匀场假设,建立了三物种循环竞争的Lavins型集合种群模型.在局部扩散的假设下,依据马尔科夫过程理论建立了概率转移模型.解析分析和计算机模拟的结果表明Lavins型模型表现出阶段性平衡动态,即特定的时刻只有一个物种在群落中占有绝对数量,但很快就被它的优势物种取代,这样三物种轮流处于优势地位;概率转移模型却呈现出在时间和空间上的混沌动态行为,模拟结果表现为一种螺旋生物波;这说明局部扩散可以弱化竞争引起的种群振荡,引起空间分布的异质性,同时表明Lavins型集合种群模型可能低估了物种共存的条件.     

以科学发展观统领科技扶贫工作 齐心协力建设社会主义新农村——辽宁省科技扶贫工作回顾与展望

在省委、省政府的统一领导下．“十五”以来．我省组织、集成各方面力量，由省科技厅等部门牵头．充分发挥科技引领、支撑经济社会发展的优势作用，面向全省广大农村．突出科技致富主题、抓住科技培训主线．大张旗鼓地开展科技扶贫活动。经过4年多的努力奋斗．这项工作取得了可喜的阶段性成果．卓有成效地促进了全省农业与农村经济的发展．使众多的贫困农民依靠科技实现了脱贫致富的美好梦想．为我省的社会主义新农村建设奠定了坚实的基础．     

科技企业的扩张

“做大”，“做强”，“跨越式发展”等二号很长一段时间已经成为了中小企业的共同奋斗目标，科技企业也不例外。“发展才是硬道理”，小平同志的这句至理名言用在企业上同样是真理，企业只有发展才能求得生存，这是毋庸质疑的，但是，企业发展如同人的成长一样是有阶段性的，     

总结经验 开拓创新 推进科技特派员创业行动全面深入发展

各位领导，同志们：这次全市科技特派员创业行动工作会议是一次非常重要的会议。去年6月我市正式启动实施科技特派员创业行动工作，到现在已有一年多时间。一年多来，在各级党委政府的领导下，通过有关部门的支持和科技特派员的努力创业，我市科技特派员创业行动工作进展顺利，为破解“三农”问题进行了积极探索，取得了阶段性成果。     

关于语文阅读教学阶段性的思考

本文从关注语文阅读教学效率较低的现状出发,提出在语文阅读教学中,应该根据学生在不同阶段阅读能力发展的特点,进行有针对性的阅读能力培养,并且强调了在中学阶段的重点是提高学生的理解能力.