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171.
172.
吴雪萍 《西昌学院学报(自然科学版)》2023,37(2):125-130
“新文科”建设是新时代对人文社会科学教育提出的新要求。如何在“新文科”理念下培养经济学人才,是中国经济学建设的一个重要课题。首先,从时代性、战略性、创新性、交融性和发展性5个特征维度阐释“新文科”建设的内涵;其次,探讨“新文科”建设背景下经济学人才培养存在的主要问题;最后,提出经济学人才培养需要持续优化经济学专业培养目标和培养方案;加强经济学的课程思政教育,推动济学与其他学科的交叉融合,推动经济学人才培养模式创新以及培养学生解决问题的能力等路径。研究结果可为培养适应新时代发展的经济学人才提供理论参考。 相似文献
173.
车前的离体培养和植株再生 总被引:1,自引:0,他引:1
报道了国丧外植体的愈伤组织诱导及其植株再生的研究结果,单独的外源生长素2,4-D适宜诱导外植体脱分化产生愈伤组织。再生芽的分化只需添加6-BA;当NAA与6-BA配合添加于培养基中时,则有利于再生根的繁茂生长,从而形成完整的再生植株。 相似文献
174.
硕士研究生毕业论文评阅及其分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对硕士研究生毕业论文进行客观评估,指出了研究生论文中表现出的一些共性问题,在此基础上提出了进一步提高研究生培养质量的若干建议。 相似文献
175.
从几个籼稻品种不同发育阶段的幼穗分离出密度平均为22×105个/mL~46×105个/mL的原生质体。将这些原生质体包埋在藻酸钠颗粒里并分别在粳稻愈伤组织滋养下培养和没有愈伤组织滋养。在这两种培养条件下原生质体稳定,分裂频率分别达到484%和388%,群体存活率达到53%和47%,愈伤组织绿苗分化率达到716%和623%。这两种方法优于常用的琼脂糖包埋法和琼脂糖颗粒法。 相似文献
176.
建立人输卵管上皮细胞无血清培养 总被引:2,自引:0,他引:2
人输卵管上皮细胞(HOEC)可以体外较长时间无血清培养,DMEM/F12培养液的培养效果优于Ham’sF10,在加有多种因子和胎球蛋白的培养液中,HOEC可贴壁生长,生长能力达到合质量分数15%FCS的对照组的30%~40%,一般可传代2次,最长培养可维持38d,细胞形态与有血清培养差别不大,虽然无血清培养HOEC的生长速度、密度、传代成功率远不及有血清培养,但能抑制成纤维细胞生长,维持较纯的上皮细胞。 相似文献
177.
178.
1,6—二磷酸果糖制备研究:Ⅰ.菌种的筛选及培养条件 总被引:3,自引:2,他引:1
介绍了1,6-二磷酸果糖产生菌的筛选和最佳培养条件的确定,在所筛选的菌种中9518、9519号菌株均具较高的产1,6-二磷酸果糖酶系活力。其最佳培养条件为:培养温度28℃,pH6.5。 相似文献
179.
面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.根据培养跨世纪人才的需要,本文对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出新的任务与方法. 相似文献
180.
大学英语自主学习能力培养探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
肖显宝 《武汉科技学院学报》2005,18(12):116-118
自主学习是以学习者为中心的一种新型学习模式,它不仅是现代大学素质教育的目标之一.而且对于缓解当前大学英语教学中诸多矛盾起着极为重要的作用。本文以自主学习理论为视角,探讨目前我国大学英语教学环境下提倡自主外语学习的必要性.并就如何培养学生自主学习能力提出尝试性的建议和意见。 相似文献