大学体育教师自我效能感的干预途径研究

根据教育部高教司提出的要改善大学体育教学质量,注重本科生体育课的教学质量,从而促进学生的身体素质提高和适应社会的能力,要实现教育部提出的这一目标,首要解决的问题是找出目前大学体育教学低效的原因。抛开教育制度、考试制度和教学方法等需要改革的客观因素之外,对体育教师的自我效能感的研究成为了从主观因素上解决这个问题的重要内容。     

应用学科教学知识提高地理教学效能

以高中地理课中"工业的区位因素"一节为例,提出教师应运用学科教学知识,按照知识层级解析教学内容,进行有效的教学设计,最大限度地将地理学科逻辑转化成学生对地理的认知逻辑,提高地理课的课堂教学效能。     

基于类Matern点过程模型的异构蜂窝网建模

在研究异构蜂窝网基站部署及网络性能时,经常使用随机点过程模型,其中泊松点过程模型是一种常用模型.针对泊松点过程模型中存在多点聚合的现象,引入类Matern点过程模型,对比分析了使用类Matern点过程模型与泊松点过程模型时系统的接入概率和系统效能.结果显示,所用模型能在使用较少资源的情况下显著提升系统效能.进一步针对类Matern点过程模型与泊松点过程模型都存在用户更倾向于接入宏蜂窝的问题,引入一个偏好因子,使得选择毫微微蜂窝的用户更多,从而使网络负载得到均衡,网络性能得以提升.     

来源于学生的社会支持对教师心理健康的影响

本文的目的在于分析来源于学生的社会支持影响教师心理健康的过程。通过其对教师的自我效能感、职业压力影响的分析，得出结论：来源于学生的社会支持对教师的心理健康有非常重要作用。以期为当前的教师心理卫生工作提供建议。     

高校教师自我效能感与教师自主发展的关系

以120名高校教师为研究对象,采用方差分析、相关分析等方法,试图揭示高校教师自我效能感现状及教师自我效能感与教师自主专业发展的关系。结果表明:不同特征教师自我效能感存在差异,重点高校教师和高学历教师有更强的自我效能感;自我效能感各因子与教师自主发展各因子显著相关,是影响教师专业承诺、身心健康等自主发展因素的重要内在推动力。据此,提出了如何促进教师自我信念,使之成为激发教师内在工作潜能最有影响力的主导的建议。     

人防地下室设计若干问题探讨

通过对大连国际航运大厦的工程实例分析,对人防地下室设计提出几点探讨性的意见。     

中国水面舰艇防空

随着我国海军新型军舰的不断服役，舰艇防空问题已经成为业界的热议话题。防空能力是实现舰艇作战能力的重要保障。     

新时期加强油田企业思想政治工作的探讨

思想政治工作是我们党一切工作的生命线，是大庆油田发展的政治优势。新时期要以科学发展观为指导，以人为本，继承大庆思想政治工作的优良传统，围绕油田发展大局，谋划工作思路，创新体制机制，改进方式方法，努力提高思想政治工作的科学性、针对性、实效性。统一思想，化解矛盾，构建和谐，充分发挥政工效能，促进大庆科学发展，永续辉煌。     

民进党操弄两岸公共突发事件的策略和效能评估——以“毒奶粉”事件为例

民进党成立至今,不断打着"本土化"和"台独"两个旗号,以操弄两岸公共突发事件为契机,利用台湾统独矛盾,煽动省籍民粹情绪。民进党操作两岸公共突发事件的策略表现为:以弱制强,产生杠杆作用;操弄统独议题,欺骗岛内民众;挑起种群争端,换取政治资本;大打悲情牌,骗取政治选票。笔者认为民进党操弄两岸突发事件在短期内可以增强部分选民的凝聚力,具有政策的时效性、过程的非原则性和效果的短暂性,但从长远上看,它对岛内的政局的稳定、两岸和平与稳定产生消极的影响。     

规范消防执法行为与提升执法效能的思考

本文针对新《消防法》实施以来,一些消防执法行为的不规范性的问题,分析当前消防工作如何适应经济社会发展形势和现实需要,对消防行政管理方式、消防部队职能范围、消防法律责任和消防执法监督等方面的重大改革调整,提出了贯彻落实的对策和方法,进而规范消防执法行为,提升执法效能,以回应人民群众对严格、公正、文明、高效执法的新期待和新要求。