蔗糖食盐大PK

<正>蔗糖和食盐是我们生活中最常见的调味品。蔗糖能提供我们能量,而食盐含有人体必需的化学元素。所以,它们不仅是调味品,而且具有营养价值哦!     

行为引导型教学法在电子实训中的应用

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。电子实训是职业学校电子专业学生技能培养的起点,是学生由书本走向实习和就业的接口,是学生养成良好职业道德、严谨作风和提高素质的重要平台。本文简单探讨了行为引导型教学法在电子实训中的应用,重点介绍了思维技术、演讲技术、媒体使用技术、引导调控技术等行为引导型教学操作技术的使用。     

充分发挥区域活动的实效性

在区域游戏中，教师目击和参与幼儿的探索活动，活动中要适时介入，促进幼儿发展，要做到既不干预太多，又不错失任何一个具有教育价值的教授时机。要让幼儿想自己所想的，做自己想做的，说自己想说的，玩自己想玩的，手的操作，脑的思考，经验的获得，才会有创造的萌发，教师有责任创造环境、提供材料，给幼儿提供更多的操作、实践、体验的机会，用孩子的心去布置区域，用孩子的情去参与活动，愿每个平凡的角落萌发不平凡的智慧。     

追求科学课探究活动的实效性

科学探究的实效性是提高小学科学教学质量的关键所在，教师在科学探究活动中处于组织者、引领者地位。如何引导学生开展具有实效性的探究呢？现结合教学实践，谈谈我的几点做法：     

带笔架的笔盒

爷爷是一位书画爱好者，我从小就常看到他用毛笔写字、画画。当然，我也不是闲在一旁，铺纸、晾字、洗毛笔都是我的份内事。     

黄鼠狼是怎么吃刺猬的

刺猬的身上长满了钢针一样的刺,我想一定没有动物可以吃它。但是,爸爸却说黄鼠狼可以吃刺猬,那么它是怎么办到的呢？     

雁和骆驼

雁和乌鸦去沙漠旅行，遇到了骆驼。大家成了朋友。雁非常羡慕骆驼。因为骆驼有高大的身躯，耐饥耐渴，还能抵挡风沙。骆驼同样羡慕雁。因为雁体态轻盈，能在空中翱翔。     

直观化活动在英语阅读中的效力分析

直观化活动旨在帮助读者在阅读过程中,把文字转化为形象直观的视图,由此加深对文学作品的印象与理解。在英语阅读课堂中使用图文配搭、画插图和角色扮演三种常用的直观化活动,能在不同程度上帮助学生提高对文章的阅读理解,且不同的直观化活动对英语阅读者体现出不同的效力。     

每把斧头都有传奇

他的父亲是方圆数十里最有名气的铁匠,他以此为荣,一有时间就来铁铺帮忙。那年暑假,有位顾客走进店来,想要打一把斧头。父亲不假思索地推脱道：＂你去找黑瞎子吧,他是专做斧头的。＂那人便诺诺地走了。他不明白父亲为何把到手的生意推给别人,疑惑地问：＂黑瞎子是谁,难道他做的斧头比您更好吗？＂父亲点了点头：＂我们家的那把新斧头也是请他打造的。＂他好奇地跑到门口,举起斧头看了看,忍不住笑出声来：＂斧口都是钝的,连我都能做得比它锋利,这样的手艺怎么能和您比呢!＂