基于社交网络的图书馆群组阅读推广模式构建研究

随着互联网的普及发展,图书馆与网络的结合成为当前的研究热点.在阐释构建基于社交网络图书馆群组阅读推广模式必要性与可行性的基础上,分析了基于社交网络图书馆群组阅读推广模式构建的要素,归纳了该模式的特点并对该模式的未来进行了展望,以期促进基于社交网络的图书馆群组阅读推广服务的发展.     

玻璃瓶换雪糕

<正>如果有人问我童年最大的乐趣是什么,我会脱口而出:捡玻璃瓶换雪糕吃。北方的夏天骄阳似火。那时候,家里没有电扇,连手摇扇也难找到,我喝凉水喝到撑还是不够凉快,有时索性趴到地上吸点凉气。小孩的欢乐来得简单,除了玩耍就是解馋,尤其盛夏乡间传出叫卖雪糕的声     

别过来,近地小行星

科幻馆里最近新设了一个项目，名字叫“别过来，近地小行星”。从小就对宇宙非常好奇的奇奇，马上和小伙伴们一起去玩了。     

基于积极情绪体验的大学生思想政治教育

以积极心理学视角,从关注个体积极情绪体验出发,探讨高校思想政治教育,有助于提高新时代高校思想政治工作水平和教育实效性。从积极情绪体验视角审视,发现传统思想政治教育存在教育对象认识不准确、教育模式应用不科学、目标定位不合理等现实困境。应从准确定位教育对象和目标,科学转变教育模式和教育方式,合理营造教育环境三个方面构建积极情绪体验视角下大学生思想政治教育的对策。     

浅谈青岛市图书馆青少年阅读推广和特色服务创新

结合近年来青岛市图书馆少儿部青少年读者服务工作实际,介绍了青岛市图书馆在青少年读者服务工作方面的一些探索和创新,着重介绍了该馆的青少年活动品牌"小贝壳快乐营",同时针对如何提高青少年服务质量提出了一些新的思路和建议,即除了要尽量满足青少年读者在阅读和特色服务方面的要求外,图书馆还要加强图书馆员自身素质的提高,承担起校园内外青少年教育者的责任.     

情境体验模式:高师生师德培育策略

高师生师德培育对我国教师师德水平的提高有着重要意义,然而在高师生师德培育中却存在着意义失落、情感体验缺乏、师德智慧缺失。情感体验模式则可以有效破解难题,它有助于高师生活化师德知识、提升高师生的师德情感、增进高师生的师德智慧。在高师生师德培育中,情境体验模式有三种途径,通过这三种途径,可以将"知、情、意、行"统一起来,促使高师生能够切身体会并认同师德规范,合情合理地完成"他律"师德向"自律"师德的转化。     

从虚拟走到现实,有多远?

<正>2014年5月,当不少中国上班族享受着难得的长假时,手握12亿用户的Facebook CEO扎克伯格,却正忙着召开"F8全球开发者大会"。在大会上,扎克伯格向全球软件开发者宣布,Facebook有意将SNS服务拓展至智能手机上的所有应用。在他看来,计算机世界的未来将建立在瞬时信息、可穿戴设备和虚拟现实技术之上。现在,当人们经历过电子商务、社交网络、移动互联网等浪潮带来的冲击之后,全球领先的互联网大鳄们,又将目光对准了虚拟现实技术和可穿戴智能设备。2014年以来,国际上信息产业的几大巨头风起云涌。Facebook一掷20     

“云计算”助力制造业转型

<正>2015年,中国制造业将迎来创新与变革。在信息化的时代背景下,信息技术如何推动工业制造业的创新转型?云计算从2010年开始逐渐进入成熟阶段——在信息化进程里,云计算技术将成为非常重要的产业基础。IBM如何看待云计算技术在制造业中带来的创新作用?在智慧化浪潮席卷全球的当下,探讨制造业的发展趋势,必然会谈到"工业4.0",也会谈到制造业"线上线     

浅谈阅览室阅读环境的人性化设计

校园图书馆是学校教育中与实验室和师资相并列的重要要素之一。从人性化的角度阐述了如何对图书馆阅览室的噪音、采光及空气质量等进行合理设计,从而为读者提供一个舒适、安静的阅读环境。同时,指出人文环境因素对读者具有重要的影响。     

论口译教材编撰的困境与突破

口译是一门年轻的学科。口译教材是培养口译人才的关键着手点。我国目前的口译教材数量剧增,但是并没有质的提升。本文就口译教材编撰问题所面临的困境,根据哲学主义体验观和链接主义学习观,提出了突破困境的方法,即口译教材的音质化。