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871.
在数字媒体的传输和处理过程会不可避免地导致原始的高分辨率图像变得模糊进而出现失真,因此使用媒体体验质量评价来监督和评估数字媒体中内容处理的效果十分重要.由于人眼是视觉信号的最终获取者和接受者,因此精确有效的主观媒体体验质量评价结果能够为测试、训练和评估客观质量评价算法提供可靠的标准.目前已有许多图像质量评价数据库提供了关于失真图像的评分用以指导客观评价算法,这些数据库均使用平均意见得分或平均意见得分差异作为评价指标.但是仅用一个平均数值来反映媒体内容的主观整体质量有失合理性和准确性,可以考虑得更为全面,例如媒体主观体验质量分数服从某种分布,从而对现有的主观质量评价的评价指标进行改进和完善.本文基于LIVE数据库中的部分图像重建了新的媒体主观体验质量数据库,研究了媒体主观体验质量分数及其统计量与评分分布类型、图像失真类型和图像内容的关系,为媒体主观体验质量的进一步研究提供了参考依据. 相似文献
872.
武晓宇 《科技情报开发与经济》2021,6(5):15-21
随着数字化阅读逐渐成为当代青年的主流阅读模式,借助新媒体技术实现高质量、专业化的阅读推广服务成为当代高校图书馆的一项重要使命,对于传媒类院校更是如此.对2020年和2021年山西传媒学院读者参与图书馆阅读推广活动情况进行了调研,从读者参与度、阅读载体偏好、推广实际路径、读者期望路径等方面进行了剖析,针对性地提出了新媒体环境下传媒类院校图书馆阅读推广路径的创新思路,以期为之后同类服务的开展提供借鉴. 相似文献
873.
<正>图书馆的生存与发展是以社会对文献信息的需求为动因的.这种需求是随着社会的发展而不断变化的.图书馆的服务方式、服务水平也正是在努力适应不断发展的需求中得到发展和提高.随着我国市场经济体制的逐步建立和完善,要求高等学校在办 相似文献
875.
876.
877.
周锡纯 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2004,(3):39-40,45
情感是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明水准的重要尺度。语文教学是情感性很强的工作,特别在诗歌、散文教学中应注重学生的情感教育。散文在品读中领悟情感,诗歌在诵读中体验情感,陶冶学生的情操,实现情感教育,提高教学水平。 相似文献
878.
陈红旗 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(5):94-97
在中国左翼文学发生过程中,中国知识分子的“日本体验”为中国文艺界带来了新的生命感受、思想观念、思维方式和异域文化,同时,它激活了中国左翼作家的强国梦想、革命欲望和建构无产阶级文化的诉求,这对于中国左翼文学的“发生”意义重大. 相似文献
879.
在大学物理教学实践过程中用物理学史引入问题,采取层层深入的方法引导学生思考问题,并注重引导学生对物理学中的概念进行咬文嚼字的理解等,以提高学生的听课兴趣。 相似文献
880.