大学基层学习型党组织建设的思考

在大学创建学习型党组织，对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展具有十分重要的作用。倡导先进学习理念，不断增强广大党员的学习动力，是大学基层学习型党组织建设的核心；科学规划学习内容，不断提升广大党员的创新能力，是大学基层学习型党组织建设的重点；创新考评激励机制，不断增进学习实效，是大学基层学习型党组织建设的保障。     

浅析基层党组织开展“创先争优”活动的新途径

党的十七大提出要以改革创新精神加强和改进党的建设,明确指出要党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。深入开展＂创先争优＂活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是学习实践活动的继续、延展和深化,是推动科学发展、促进社会和谐的需要。旨在推动基层党组织和党员立足本职、经常性发挥先锋模范作用的工作,不断提高基层党建工作适应新形势的科学化水平。     

依靠实践性创新推进基层党建工作的发展

在现实的工作和生活中,基层党组织的建设工作牵涉的方面很多,遇到的问题也很复杂,既有思想层面的问题,还有更多的涉及广大群众的现实问题。党的基层组织是贯彻党的各项方针、落实党的各项政策的最前沿,是党面向基层的窗口,是连接群众的纽带。建设好党的基层组织,使基层的党组织在社会生活与经济社会建设之中充分发挥带头作用,凝聚全国人民的信念与力量进行社会主义现代化建设,加强基层党建的创新发展工作是体现党的先进性的重要表现,是所有党员同志都必须重视起来的一项工作。     

穆家峪 托起农民梦想的希望小镇

在穆家峪镇建设华润希望小镇是新形势下破解北京郊区社区建设、产业发展、农民增收、民生保障等问题,夯实党在农村的执政基础,提高农村基层党组织的执政能力,加快推进城乡一体化进程,实现农民思想观念、居住条件、生活方式、增收途径彻底改变的有益尝试。     

浅谈如何进一步加强企业基层党组织建设

加强企业基层党组织建设,作为基层党支部书记,首先要不断学习,提高自身素质和能力。要加强党员教育,激发党员发挥先锋模范作用内动力。要结合企业中心工作,不断创新工作方式方法,要落实完善党建制度,严格党员管理,强化约束,发挥先锋作用。只有这样,才能不断巩固和增强党执政的组织基础,为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。     

闽西苏区调查统计的历史考察

第二次国内革命战争时期,毛泽东同志十一次赴闽西、三进才溪,开展广泛深入的社会调查。在他的示范带动下,广大苏区干部积极投入到调查工作中去。通过调查研究,创造性地把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际相结合,促使土地革命路线、方针、政策更趋完善,初步探索出适合中国国情的革命道路,正确回答了在国内革命战争的环境下,农村革命根据地建设不仅是必要的而且是可能的这一重大问题,推动了党的群众路线的形成和发展。并在铸就中国统计之魂,开创红色调查统计事业新局面,开辟中国调查统计发展新路等方面,作出了不可磨灭、历久弥新的重要贡献,成为中国统计人赓续红色基因,再创“第一等”统计工作的宝贵精神财富。     

闽西红色文化融入大学英语课程思政路径探究——以龙岩学院为例

闽西丰富的红色文化资源能够为大学英语提供大量的课程思政素材。将闽西红色文化融入大学英语教学有助于语言教学与文化育人的有机融合,在提升闽西红色文化影响力的同时助力时代新人的培育。调查发现,龙岩学院师生对大学英语教学中融入闽西红色文化持肯定态度,但仍存在“闽西红色文化失语”现象。在“大思政课”背景下,可通过提升教师文化素养、拓展教学内容、优化教学设计、开展第二课堂活动、完善考核机制等方式促进闽西红色文化与大学英语教学有机融合,引导大学生形成正确的价值观,实现大学英语“立德树人”的根本任务。     

关于抓好新形势下企业基层党组织建设的思考

基层党组织是党全部工作和战斗的基础,是将企业职工队伍团结到一起的堡垒,是促进企业和谐的主力军。新形势下,加强基层党组织建设,充分发挥党员的模范带头的作用和基层党组织的战斗堡垒作用,探索新形势下企业发展面临的新问题,不断创新企业基层党建工作的方式方法是目前企业党组织面临的重要问题。     

在大学生基层党组织建设中如何加强形势教育的实践研究

我国高校的学生基层党组织肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务。学生党员将来成为各条工作战线的骨干力量和领导干部,看到成绩的同时也要认识到学生党员的政治头脑会受到国际国内新形势冲击而出现的问题,大学生党员时事政治教育具有必要性和紧迫性,该文采取政治指导、理念创新、心理教育等举措进行了论述。因此,如何加强和完善形势教育是高校党建工作者在实践中必须关注的课题。     

关于新时期如何加强学习型党组织建设的研究

随着时代的进步和发展,我党提出了一项新的重要战略,就是加强学习型党组织建设,这是不断加强与改进党的建设,推进现代化建设的必然选择。本文对加强学习型党组织建设的意义、特点和对策进行了深入分析和探讨,希望为今后学习型党组织建设提供一些借鉴。