重熔过共晶Fe-C-B合金初生Fe2B的凝固遗传及消除

通过重熔和施加脉冲电流,研究了过共晶Fe-C-B合金凝固组织中初生Fe2B的遗传性和消除方法.当不施加电脉冲时,重熔难以有效消除过共晶Fe-C-B合金初生Fe2B的凝固遗传性.重熔温度较低时施加电脉冲影响凝固组织中初生Fe2B的空间分布但不改变其长杆状形态.提高重熔温度并施加电脉冲能消除凝固组织遗传的影响,使Fe2B由长杆状转变为颗粒状,并明显减少Fe2B的析出.     

综放工作面过9.5米特大落差断层的技术

综合机械化放顶煤煤是我国生产煤炭的重要方法,地质构造的影响,往往会影响综放的安全生产,为了提高综放过断层的安全性,制定相关措施,确保过特大断层的成功。     

和“重复的语句”说拜拜

正放暑假了,东东一家去浏览了罗溪国家森林公园。天气真够热的,游人也真够多的,大家前来避暑,欣赏美景,一举两得,何乐而不为。东东随父母浏览了龙头三吊瀑布群,又去公溪湖划了船。回到家,东东写了一篇作文《罗溪记游》,妈妈看了,对这一篇作文大加赞赏,说有真情实感,描写逼真。但有一个句子写得不妥。"什么句子?"东东凑上去问。     

液压设备油温过高原因分析及控制措施分析

液压系统经过结构改造之后,涉及油温过高隐患众多,制约产业合理布局优势.为了迎合阶段整改指标需求,本文便将工作重心转移到这类问题探究活动中去,同时延展出细化的调整策略,为后期落实特定工业长期可持续发展指标灌输稳固力量.这是液压设备科学调控的重要指标,应当引起各类主管部门的全力重视.     

马鞍山慈湖过江通道线位方案比选

本文通过对马鞍山慈湖过江通道四个方案的工程地质条件分析,对两个隧址和两个桥址分别对比,然后对桥隧方案进行对比,最后提出笔者自己的建议。     

“三问”教学法在警务实战训练中的运用

学习的本质是什么？如何学习？教学的本质是什么？怎样教学？带着对这些问题的思考和理解,本文以警务实战训练为例,对＂三问＂教学法进行了论述和探讨。     

云南省直过民族区受教育程度的统计分析

本文运用观察法、访谈法、问卷法,对云南省怒江区泸水县直过民族这个特殊群体的受教育现状及学习动机进行了深入调查和研究.结果表明,语言障碍、自然条件恶劣、基础建设不完备,是直过民族经济文化发展滞后的主要原因.最后提出实施＂双轨制＂办学法,以激发人们的求学动力,从而培养适合该地区的人才。     

独立科学家:特质、形成机理与政策启示

培养杰出科学家、催生重大科技成果是我国面临的一大难题,对独立科学家的研究有助于为解决这一问题提供借鉴。本文在界定独立科学家内涵的基础上,采取多案例研究方法,归纳分析了独立科学家的特质,分别为自由奔放、返璞归真、特立独行、跨界游移和能力卓越,接下来依据条件积累、螺旋上升和作用外显三个典型阶段分析了独立科学家特质的形成机理,最后得出对促进我国人才培养具有参考价值的政策建议。     

改进过刊装订方式 提高过刊利用率

近年来,电子期刊的涌现对纸本期刊造成了严重的冲击,加之过刊装订中存在的问题,过刊的利用率明显下滑。为改变此现状,应从期刊订购、复本量权衡、过刊装订时间、编目加工程序等环节予以改进。     

石圪台煤矿71203工作面过断层分析

介绍了71203工作面断层情况及前期准备工作,阐述了综采过断层的工艺,指出在断层部分进行回采卧底留顶快速直推法通过断层,可取得很好的经济效益.