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261.
为考察大学新生化学学习动机与实验室安全认知的关系,采用问卷调查的方法,对某高校化学化工学院、生命科学学院新生进行研究,以期为后续实验室安全教育提供科学依据。根据269份有效问卷,从内部动机、外部动机、安全意识与态度、安全动机、安全遵从和安全参与6个维度,对其进行描述性分析、差异分析和相关性分析。结果表明:大学新生化学学习动机水平一般;不同学院学生在化学学习内部动机和外部动机、安全遵从、安全参与方面差异显著;且不同学院学生化学学习内部动机与安全参与为显著正相关。  相似文献   
262.
加强大学生党员党性锻炼是改造大学生党员主观世界的需要,是保证大学生党员队伍先进性的需要。加强大学生党员党性锻炼的基本途径是“四个加强”,即加强学习、加强培训、加强实践、加强监督。  相似文献   
263.
在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养。加强学生自我锻炼意识和能力的培养是现代体育教育发展和社会的要求,是现代体育教学中重要的组成部分。就如何培养学生自我锻炼能力等方面,作了较详细的讨论。  相似文献   
264.
<正> 人的学习活动是对多种心理因素共同作用下进行的,一般把间接参与认识活动的动机、兴趣、意志、情感等因素称为非智力因素。实践证明,非智力因素始终伴随着学习活动,对智力因素起着或促进推动或干扰排斥的影响。因此,作为一名数学教师,除正确讲解课本的内容外,帮助学生激发学习动机,培养钻研兴趣,坚定意志,同样是数学教学过程中必不可少的主要内容。爱因斯坦曾言:“如果把学生的热情激发起来,那么学校所规定功课就会被当作礼  相似文献   
265.
为推动无人配送在生活场景中的应用,以保护动机理论为主体框架,引入“预期后悔”为情绪中介变量,构建感知健康威胁和感知预防效能对消费者使用无人配送意愿的影响机理模型。利用问卷星收集相关数据,基于结构方程模型,使用Smart PLS软件进行假设检验。研究结果表明,感知预防效能、预期后悔均正向影响消费者使用意愿,感知健康威胁则无显著影响;预期后悔作为影响消费者产生使用意愿的关键情绪因素,在感知健康威胁、感知预防效能和使用意愿之间起中介作用。  相似文献   
266.
基于小偏差法的航空发动机气路故障诊断方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据小偏差法的原理,针对航空发动机的工作特点,描述如何在稳定状态下建立航空发动机的小偏差故障诊断矩阵.通过建立某型单转子涡喷发动机的小偏差故障诊断矩阵,并用发动机的实测数据验证了该故障诊断矩阵方法的有效性,小偏差法不仅具有明确的物理意义,而且使得气路故障诊断系统构造简便,对航空发动机的工厂生产试车和外场发动机维护有很大实用价值.  相似文献   
267.
在发动机结构参数未做任何调整的情况下,通过发动机台架试验,研究了中、高比例甲醇汽油对电喷发动机动力性和燃油经济性的影响。试验结果表明:燃烧M30、M50、M85三种甲醇燃料与燃烧93#汽油相比,发动机的动力性和燃油经济性都下降,且随着甲醇掺烧比例的增加,动力性和经济性降低的越多。  相似文献   
268.
以数字金融发展为切入点,基于企业配置金融资产的预防性储蓄动机和逐利性动机,从理论上探究数字金融的发展对企业金融化的影响。基于数字金融抑制企业金融化这一观点,从企业和政府两个视角提出相关建议,旨在合理利用数字金融这一发展利器,充分发挥其优势,在规范企业金融化趋势的同时,促进企业与金融市场的稳定与发展。  相似文献   
269.
270.
刘玉花 《甘肃科技纵横》2012,41(5):162-163,44
通过对学习房屋建筑学课程的300名学生进行问卷调查,了解到学生学习这门课程的学习心理和学习情况,有助于从事该课程教学的教师"对症下药"。教师采用学生喜欢的教学方式或创设学生感兴趣的教学情境来开展教学是房屋建筑学教学改革的方向,也是激发学生学习动机,提高学习兴趣的有效途径。  相似文献   
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