全文获取类型
收费全文 | 8824篇 |
免费 | 107篇 |
国内免费 | 194篇 |
专业分类
系统科学 | 137篇 |
丛书文集 | 372篇 |
教育与普及 | 221篇 |
理论与方法论 | 239篇 |
现状及发展 | 30篇 |
研究方法 | 3篇 |
综合类 | 8123篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 77篇 |
2021年 | 73篇 |
2020年 | 58篇 |
2019年 | 73篇 |
2018年 | 37篇 |
2017年 | 60篇 |
2016年 | 83篇 |
2015年 | 166篇 |
2014年 | 407篇 |
2013年 | 387篇 |
2012年 | 503篇 |
2011年 | 567篇 |
2010年 | 605篇 |
2009年 | 819篇 |
2008年 | 807篇 |
2007年 | 759篇 |
2006年 | 487篇 |
2005年 | 461篇 |
2004年 | 404篇 |
2003年 | 428篇 |
2002年 | 315篇 |
2001年 | 294篇 |
2000年 | 203篇 |
1999年 | 177篇 |
1998年 | 143篇 |
1997年 | 119篇 |
1996年 | 90篇 |
1995年 | 83篇 |
1994年 | 74篇 |
1993年 | 52篇 |
1992年 | 57篇 |
1991年 | 45篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 3篇 |
1963年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有9125条查询结果,搜索用时 31 毫秒
221.
本文介绍了按国家标准《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)及电力行业《火力发电厂土建设计技术规程》(DL5022-2012)等的规定,如何准确地判别电厂中各种建(构)筑物重要性分类及抗震设防标准。 相似文献
222.
223.
选用情境差异范式,以情景判断测验为实验材料,以140名大学生为被试,探讨警告以及标准识别能力对考生作假的影响.结果表明,情景判断测验中存在作假现象.标准识别能力显著正向预测作假.警告与标准识别能力的交互作用可预测作假,对于标准识别能力较高的考生,警告不但不能减少作假,反而助长作假;对于标准识别能力较低的考生,警告无明显作用. 相似文献
224.
225.
安卫华 《科技情报开发与经济》2014,(16):101-104
对比分析了中美儿童分级阅读在研究主体、研究方法、研究应用上的差异,总结出我国儿童分级阅读的研究现状及出现的问题。提出了借鉴美国经验、立足我国国情开展儿童分级阅读的途径,包括组成多学科研究团队、制定科学的分级标准、全方位深入应用到儿童阅读教育中。 相似文献
226.
227.
本文针对输电线路验收不够规范统一的问题进行了分析,创新提出了采用输电线路验收记录卡的模式,在郑州市供电公司输电部进行了推行实践和改进创新,使得输电线路的验收水平得到了显著提高。 相似文献
228.
2010-2013年在湖北省恩施州开展了烤烟修订标准农业转化验证效果的研究,结果表明,修订标准中增加组别,同时减少级别,对部位的划分更为准确具体,组别和等级设置科学.取消了在实际生产中无商品量的无效等级,有效地满足工业需求和更加适应现代烟草农业的发展. 相似文献
229.
随着互联网产业的飞速发展,人们对网络设备的网络规模性、稳定性、安全性都提出了更高的要求。本论述主要研究在Windows平台下,设计了一种基于RFC2544标准的以太网测试性能测试方案,完成了以太网吞吐量、时延、丢帧率、背靠背帧等主要性能指标的测试,并进行了仿真。 相似文献
230.
<正>中学数学新课程标准[1]提出了很多全新的教育理念和教学模式,在内容上也有了较大的变化.而大学数学无论课程内容的深度、广度,还是教学的思想以及学习方法上,都与中学数学有较大差别,造成了大学数学与中学数学教学的衔接出现脱节现象[2]. 相似文献